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- 2016-12-12 发布于贵州
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课程目的:
帮助学员实现角色转换:技术背景管理者从做技术到愿意管理
帮助学员实现敢于管理、善于管理:敢于要求,明确目标
帮助学员实现敢于管理、善于管理:担当责任,刚柔并济
帮助学员掌握以创造成就感来激励研发技术性人才的方法与工具
帮助学员掌握研发技术人才培养的系统方法
帮助学员掌握建设规范性与创造性相结合的研发技术型团队的文化
帮助学员理解最前沿的研发IPD管理方法论与实践
培训方式:讲授、案例、练习、游戏、视频
课程时长:2-3天(每天6.5小时)
【讲师介绍】
杨发明先生(研发管理专家)
原华为公司高级管理培训师
技术创新管理学博士
心理学专家
研发人力资源管理专家
中国十大领导力专家
原华为研发IPD变革核心委员
(详细介绍备索)
课程提纲:
一、从技术到管理角色转换
技术管理者的不是说不要技术,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能。
不愿意管理的三大原因:与人打交道畏难、怕冲突与担责任、做技术单纯简单
案例:技术背景的管理者埋头做一件事很擅长,找出目标并发动目标、向他人提出要求则不擅长,如何办?
从自己做事到让别人做事的转变;
从发现问题到推动解决问题的转变;
从好人到灰人的转变;
从标准化到合理化的转变;
从追求个人成就感
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