高中语文：《古诗鉴赏表达技巧》课件.pptVIP

考场体验 07湖北试题 答案 （1）?两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法 （2分）第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞血阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。（1分）第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分） （2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）意思答对即可。 3、烘托：对所描写的主要对象不作正面的刻画，而是通过写周围的人物、环境，使主要对象更加鲜明突出。从本质上讲，烘托属于侧面描写。吴宫李商隐龙槛沉沉水殿清，禁门深掩断人声。吴王宴罢满宫醉，日暮水漂花出城。对一些不宜、不便、不易直接描写的事物，可通过烘托手法侧面表现，让读者自己想象，能够达到更好的艺术效果。如梦令 严蕊　　道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。　　这首宋词用了一个著名的典故，他出自谁的什么作品？由此可知这首宋词写的是什么事物？抒发的是什么感情？常见的抒情手法有：直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒之士的幸福而牺牲自己的高尚情操。 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 　　前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀。 （1）直接抒情（直抒胸臆） 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。诗句开门见山， 直叙登上高台后， “前不见古人,后不见来者”的苍凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。直接通过登幽州台表达了功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀。 [双调]清江引　秋怀　张可久 　　西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 　　本诗前两句，作者道出自己的乡思情。然而这种乡思情有多深有多浓？作者没有直接外露，却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富有季节特征的一组景物构成意境，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图。借景抒情，衬托自己浓浓的乡思情！ 借景抒情 （2）间接抒情（借景抒情 托物言志 借事抒情） 画　　菊郑思肖（宋末诗人） 花开不并百花丛， 独立疏篱趣无穷。 宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中。 　　托菊表达了诗人宁死不屈，坚守民族大义的高尚气节。 托物言志 　　托物言志，诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。蝉虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。 托物言志 　　此诗运用了托物言志的手法，抒发了作者要像梅花那样的高洁、淡雅，不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。墨 梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 托物言志 1、托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。 托物言志 借景抒情 2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。 区别 其他常用手法有: 联想、想象、象征、铺陈(赋)蓄势、比兴、抑扬、伏笔、层进、照应、寓褒于贬、 明褒实贬、借古讽今、借形象说理（寓道理于形象之中）、以小见大、卒章显志、 首尾圆合、 起承转合 联想和想象全诗别出心裁，言在彼而意在此，将诗人自身对妻子的思念之情通过想像妻子思念他的情景而更加深刻地表现出来。月 夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 欲扬先抑（先扬后抑 ） 闺怨（王昌龄） 闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 　问题： 开头写少妇“不知愁”，后面却又说她“悔”，这是采用了___的写法，作者这样写的用意是？ 先扬后抑，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。 台 城（刘禹锡） 台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。 万户前门成野草，只缘一曲后庭花。 　　全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。 借古讽今(喻今、伤今) 以小见大 　　以小见大指的是小题材反映的是大问题的一种写