高二化学第二节 烷烃人教版知识精讲.docVIP

化高二学第二节 烷烃人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第二节 烷烃 二. 教学要求： 1. 了解烷烃的组成、结构和通式； 2. 了解烷烃性质的递变规律； 3. 了解烷基、同系物、同分异构现象、同分异构体； 4. 了解烷烃的命名方法。 三. 教学重点、难点： 同分异构现象、同分异构体 四. 知识分析： 1. 烷烃物理性质总结： （1）一系列无支链烷烃，（分子组成和结构相似）随分子中C原子数的增加，熔点、沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大。 （2）分子里碳原子数的烷烃，在常温常压下都是气体，另外， 在常温常压下也是气体，其它烷烃在常温常压下为固体或液体。 （3）烷烃的相对密度小于水的密度。 （4）烷烃不溶于水，但易溶于有机溶剂，液态烷烃本身就是有机溶剂。 2. 烷烃化学性质总结： （1）在光照下与卤素单质气体发生取代反应。 （2）都能燃烧， 随C原子数增加，燃烧越来越不充分，甚至伴有黑烟。 3. 同系物： 分子结构相似，在分子组成上相差一个或若干个原子团的物质称为同系物。 说明：同系物间分子组成通式相同，但通式相同的不一定是同系物。 4. 同分异构体及有机物命名： 应熟练掌握此部分内容，并反复练习庚烷的九种同分导构体及命名： （1） 庚烷 （2） 2 — 甲基己烷 （3） 3 — 甲基己烷 （4） 2，2 — 二甲基戊烷 （5） 3，3 — 二甲基戊烷 （6） 2，3 — 二甲基戊烷 （7） 2，4 — 二甲基戊烷 （8） 3 — 乙基戊烷 （9） 2，2，3 — 三甲基丁烷 【典型例题】 [例1] 下列说法正确的是（ ） A. 凡是分子组成相差一个或几个原子团的物质，彼此一定是同系物。 B. 两种化合物组成元素相同，各元素质量分数也相同，则二者一定是同分异构体。 C. 相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体。 D. 组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物互为同分异构体。 解析：（1）分子组成相差一个或若干个原子团的物质，其分子结构不一定相似，如与，A说法错误。 （2）两种化合物组成元素相同，各元素的质量分数也相同，它们的最简式相同。最简式相同的化合物可能是同分异构体，也可能是非同分异构体，如、，、。B说法错误。 （3）相对分子质量相同的物质是很多的，如无机物中的和，又如有机物里的（乙醇）与（甲酸），这些物质都具有相同的相对分子质量，但由于它们的分子组成不同，所以它们不是同分异构体，C说法错误。 （4）当不同化合物组成元素的质量分数相同，相对分子质量也相同时，其分子式一定相同，因此这样的不同化合物互为同分异构体。 该问题的分析过程实际是对概念的辨析过程，对一个概念的理解我们不能仅仅停留在表面，一定要通过分析对比，从对比中理解，从辨析中掌握，这是学习化学基本概念的思想方法。 答案：D [例2] 进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是（ ） A. B. C. D. 解析：该题实际是变换一种方式考查同分异构体这一知识点，但它又不同于根据化学式写同分异构体的问题，仔细分析我们不难发现，它实际是考查烷烃作为母体时，其他官能团在这一母体上的位置异构。解题时可根据“等同性”原理去寻找等效碳，具体分析过程如下： （1）可先写出碳架结构： A. ———— 1 2 3 4 5 6 B. ———— 1 2 3 4 5 ? 6 C. 1 2 3 4 ——— ??5 6 5 D. 1 2 3 4 ——— 6 （2）找出等效碳原子：所谓等效碳，实际就是指这些碳原子是处于对称性的位置，取代任何一个碳原子上的氢原子所取得的效果是等同的。如A中的1、6碳原子是等效碳，因此，氯原子取代这两个碳原子中的任何一个氢原子，其效果是相同的，也就说有五种沸点不同的一氯取代物；同样，B中1、5碳等效，2、4碳等效，因此有四种沸点不同的一氯取代物；C中1、4、5、6碳等效，2、3碳等效，只有2种沸点不同的一氯取代物；D中的1、5、6碳等效，而2号碳原子又无氢原子可取代，故有三种沸点不同的一氯取代物。 答案：D [例3] 比较乙烷的二氯代物的种类和四氯代物的种类，前者与后者的关系是（ ） A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法判断 解析：乙烷分子中有六个氢原子，那么乙烷的二氯代物有几种同分异构体呢？有