高二语文上《诗经》三首课件2人教版.pptVIP

《诗经》三首 《诗经》简介《诗经》是我国最早的诗歌总集，收集了从西周到春秋中期的305首诗歌，反映了500年间的社会生活。《诗经》分为“风”（即15国风，大多为民间歌谣）、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词）、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。《诗经》开创了我国现实主义的文学创作道路。《诗经》以四言诗为主，普遍采用“赋”、“比”、“兴”的艺术手法。 “赋”——“敷陈其事而直言之”，直陈其事，就是陈述铺叙的意思。 “比”——“比者，以彼物比此物也”，打比方，就是比喻。 “兴”——“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”，就是借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。 卫风 . 氓（méng） 主旨《卫风 . 氓》表现女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨感情，鲜明地塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。全诗六章，以“我”（女主人公）的口吻叙述，采用对比写法。 卫风·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 结构图 ： 第一章：男子求婚，女子许婚。(赋) 第二章：男女恋人相思、结婚。(赋) 第三章：劝诫女子不要过于痴情。(比、兴) 第四章：控告男子移情别恋。 (比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境。(赋) 第六章：今昔对比的怨恨和痛 苦。(赋、比、兴) 鉴赏要点一 融叙事、抒情、议论为一体《卫风·氓》融叙事、抒情、议论为一体的诗体格局，是它的最大特色，对我国后世诗歌创作，有至为重要的影响，是《诗经》中最杰出的作品之一。 鉴赏要点二 对比的写法 《氓》是在女主人公的回忆中叙事抒情的，回忆中运用了对比写法。 鉴赏要点三 比、兴艺术手法的运用第三章“桑之未落，其叶沃若”，第四章“桑之落矣，其黄而陨”既引起联想，增强意蕴，引发下文，又以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而至痛苦。产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。 * 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 制作者 艾惠 ??1、学习掌握有关《诗经》的文学常识和其现实主义的风格；2、学习掌握《诗经》四言诗的赋、比、兴的艺术表现手法和章法节奏特点；3、理解三首诗中人物的思想感情和叙述的手法；4、背诵课文。教学目标 诵读提示：四言诗的诵读，一般读成“二、二”节拍，即读二字后稍作延长或停顿。 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚! 于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也! 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣； 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ 1-2章，追叙恋爱生活。女主人公是一个热情、温柔、纯真又痴情的姑娘，对未来充满幸福的憧憬。 第3、4、5章追述婚后生活。 第3章，总说自己的生活教训。 第4章，概说自己的不平遭遇和内心痛苦。 第六章，写她决心与他决裂，表现她清醒刚烈的性格。“淇则有岸，隰则有泮”，反衬男子的反复无常。 内容分析 婚前：两情相悦； 婚后前期：和睦相处； 婚后晚期：情感破裂。 小结深入理解 1、 诗中女主人公是一位钟情的女子。她“乘彼垝垣，以望复关”，对所爱之人满怀着期待；“不见复关，泣涕涟涟”，表现她情真意切；“既见复关，载笑载言”，她的天真、单纯、善良尽显其中。 2、 诗中女主人公的遭遇是悲惨的。一个钟情的女子，碰到了一位“另寻新欢”的负心汉，她只有“老使我怨”的痛苦与哀伤。“女也不爽”，说她不