2011～2012学年第二学期教科工作计划.docVIP

2011～2012学年第二学期教科工作计划 （吴江市七都中学） 【指导思想】 认真贯彻落实市教科室期初会议精神，围绕市教育局提出的 “关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的理念。坚持走“研究草根化”之路，加强课堂观察的研究力度，引导更多的青年教师在实践中研究、在研究中反思，在反思中成长。做好“十二五”规划课题的申报工作，以课题引领教师走进科研生活，提升了教师教育与教学实践的智慧。为实现“学生幸福地学。教师幸福地教”提供有效的支持，进一步提高我校的课堂教学效率。 【主要工作】 1. 完善科研队伍建设，延伸骨干梯队 上学期期末我校申报教科新秀6人、教科能手4人、学术带头人1人。本学期继续完善科研骨干队伍建设，以教研组长为单位做好2009—2011年度教学骨干评选的准备工作。充分发挥骨干教师辐射带头作用，从而整体推进学校教育科研水平和层次。 2.积极申报“十二五”课题，加强课题研究和管理 课题研究是学校教科研工作的核心之一。为规范过程管理，有效保证课题研究正常进行，要做好以下几方面的工作： 做好09-11双学年课题的结题工作，争取9个双学年课题全部结题。 积极申报“十二五”规划课题的工作及课题开题论证工作。扩大青年教师课题研究参与面，吸引更多的教师加入“十二五”课题的研究中来。把课题策划工作作为我校发展目标和方向确定的重要举措，打造低耗高效课堂，并使之成为我校的一大办学特色。 借助课