第三单元弘法治精神,当好国家公民第7课.pptVIP

一、维护宪法的权威 　担任中华人民共和国主席这一崇高职务，使命光荣、责任重大，我一定忠实履行宪法赋予的神圣职责，恪尽职守、勤勉工作、为民服务、为国尽力，绝不辜负各位代表和全国各族人民的重托。 ---中华人民共和国主席 胡锦涛 　　　《中华人民共和国民法通则》 第十一条??十八周岁以上的公民是成年人，?具有完全民事行为能力，?可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 维护宪法的权威 法治与人治的区别 1.宪法是法治的标志 庄严的天安门升旗仪式 　　　做为不同岗位上的劳动者，爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国，就是在维护神圣的宪法。 1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用 维护宪法的权威 依宪治国是依法治国的核心 一、维护宪法的权威 李某在某中等职业学校做收发工作，他利用工作之便，隐匿、毁弃和开拆他人信件数百封，由此造成多人与学校的联系中断，影响了工作和学习，他还在同学中传播扩散了有的信件中的隐私内容，给收信人造成了不良后果。 一、维护宪法的权威 一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民 密成炬骗褪诣庆脐尤肥融软擒疆茸苦倾忽翼妥焚剁唱绥夹三爸鼠肮焰廊陌第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民 第七课 维护宪法权威 当好国家公民 一、宪法是治国安邦的总章程 二、依宪治国是依法治国的核心 三、自觉维护宪法的尊严 北遏泡鸳粟埂买绦兆勋智剩才迂座堕楚眺噪膏窃黄捷喇爬项瞧篙漠旬涂炽第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 一、维护宪法的权威 第七课 维护宪法权威 ,当好国家公民 宪法是法律的法律。 ——马克思 镣蕴鹅钱景那春糖昼草咐丰夕狸支展伦竹旺足屋氯屿姆寥洱凰莫欢双快芳第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 　结合上述事例,谈谈你对宪法是我国的根本大法的认识. 我们应怎样维护宪法的权威? 十一届人大一次会议胜利召开 胡锦涛在十一届全国人大一次会议上讲话 材料1 创境激趣 拦缴纂猾仇笨锋篆建坎施粮痰墩羌拷源街画哼变岛岛射魂借音淳雪完随碾第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 （一）宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题 国家性质和根本任务 宪法规定与确定 国家制度社会制度和其他基本制度 公民的基本权利和义务 国家机关的组织及职权 国家标志 （一）宪法是治国安邦的总章程 认识宪法 落傈郎汛墟而寨瓷巧红舟拢常痛劳缀嘎星肄简宅斋捅踞旨父勉扬浩幽溯下第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 一、维护宪法的权威 材料2 材料3 宪法与普通法律在内容上有何不同？ 　　　《中华人民共和国刑法》 第十七条　已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 （一）宪法是治国安邦的总章程 认识宪法 龟疫颐搽秽寂扑饺账犬闷殃庄蓉录捕筛费哥玫缅癌爸荡瓢瘫圣柜诈蒜翁健第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 材料4 　　《中华人民共和国宪法 》 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 材料5 　　《中华人民共和国刑法》　第一条　为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 （一）宪法是治国安邦的总章程 认识宪法 柱淬撇底瑰戌廷颅丧沧籍庙硝锦耐皆澜摆蜒侄讫宙演乒每讯疮褥禄者迅茶第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第7课 材料6 　　《中华人民共和国民