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2012-2013第一学期关心下一代论文店
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第
一
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学乔 琪
关心下一代成长——用心关爱每一位学生
下一代是祖国的花朵、是民族的希望、是祖国的未来、是我们托付重担的脊梁。梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”;毛主席说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的” 。关心下一代的成长,关乎民族与国家的兴盛大计,我们每个人都应当为他们的成长营造好的环境、健全他们的人格、培养他们的爱国主义情怀和持之以恒的意志,使他们真正成为对个人有成就、对社会有贡献、对祖国能重托的新一代。
如何培养和关爱我们的下一代,我们要做的很多,可是最重要的还是要让他们接受良好的教育,只有教育得当,引导得当,才培养他们正确的人生观、价值观,才能健全他们的人格,让他们知道,什么是对,什么是错,引导他们为自己定下远大的目标,用自己勤劳的双手付诸实践,艰苦奋斗、持之以恒、开拓进取,最终实现人生的价值。如果说教育是骨架、是肉体的话,那么爱就是血液、是根本,是让我们的下一代茁壮成长、健全人格的灵魂。我是淇县黄洞乡柳林中心小学的一名普通教师。自2009年参加教育工作以来,对人民的教育事业竭尽愚诚,呕心沥血。作为一名教师,特别是作为一名班主任,其神圣职责并不只是在于向学生传授书本知识,而更在于对学生精神世界施加影响,这种影响的力度首先决定于对学生的爱,没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。以“心”育人,则是我几年来从事教育工作的最大体会。所以我认为,做一个合格的人民教师应具备责任心、公平心、爱心、耐心和放心。
一、责任心是做个好教师的前提
班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用,全面执行学校布置的各项工作,做到迅速及时、准确无误,并能积极带领全班同学,通过各种教育形式,组织各种活动,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。无论是那个年级的班主任,都要求教师有强烈的责任心,无论在知识传授上还是在思想教育方面,都要经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上有针对性地进行引导,帮助学生树立正确的观念。
二、公平心能得到所有同学的爱
常听孩子们在背后悄悄地议论说某某老师看面子,成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下,成绩不好的同学犯了错大骂特骂,某某同学与老师有亲戚,他表现不好也当班长,还是三好生……听到这些议论我就会想到陶行知先生的小孩歌--小孩人小心不小,你若觉得小孩小,你比小孩还要小。在现实生活中我们会出现这样一种现象:我们时常教育孩子学做真人的同时却在用自己的行动教育学生做一个“假人”。
三、爱心是教师走近学生的法宝
爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,班主任工作需要花费大量时间和精力,有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的,爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重。
爱心就如一缕春风,吹开了学生的心门,像一阵细雨,慢慢的,悄悄的滋润着学生的“心田”,让他们内心涌动起一股暖流,一股上进之流。
四、耐心是转化后进生的一剂良药
在我的教学生涯中,我碰到了各种各样的“坏学生”,但我始终保持一种心态——耐心。遇到困难时不急躁,不厌其烦地做好学生的思想政治工作,解决好学生的实际问题
总之,下一代的健康成长是我们全社会共同关心的大事,是关系到祖国前途和命运的大事,对下一代的成长我们每个人都有义务去伸出友爱之手,发挥父母、社会和政府的力量,每人都要出一把力付出一片爱心,形成共同关爱的风气,我们的下一代就能在快乐中健康成长,最终将成为能够实现人生价值,并对祖国做出贡献的人。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事
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