2014家长会3.docVIP

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尊敬的各位家长:首先,我代表初一()全体任课老师,对在百忙之中抽空来参加我班第一次家长会表示衷心的感谢!各位家长,我们老师和你们的心情一样,那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步,成人成才,将来成为社会上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。 一、情况分析 1、 总体情况: 初一有五个班级,共计359名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生72人,其中女生35人,男生37人。学生来自涧溪镇附近的各个乡镇。其中白沙王、官山两个乡的小学毕业生大多数都来我校报到入学了,大致有100多人,按入学成绩排名,我们班的第一名就是白沙王小学的王昌悦同学. 初一开设的科目有:语文、数学、英语、生物、思想政治、历史、体育、劳动技术、电脑等科目。 从开学报到到现在,在校时间将近三周,学生基本适应我校的学习生活制度,能对自己的学习生活进行恰当的安排,住校生的独立生活能力也在不断加强,呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。 2、 在校学习生活安排 学生一天在校的学习时间是紧张的。 时间安排:作息时间, 7:00——7:40早读, 7:50开始上午上课,上午四节课,至11:35放学。1:00中午自修到2:10结束,2:30下午第一节课,下午四节课,至6:05放学,住在学校宿舍的学生晚上还有自习,我们初一年级住校生统一安排在新楼的二楼,在一个阅览室里,中午和晚间自修时间,都安排班主任坐班管理,每晚一个班主任,自习期间老师不讲课,让学生完成作业,有问题可以及时向老师提问。 3、 学生在校表现 我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,大部分同学表现出对同学关心爱护,像我们班的班长夏凡同学,就是一个优秀班干的代表,关心同学,还有其他一些同学,像周文颖,彭凯,赵倩等等, 都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好.但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。当然根据几个任课老师的反映,我们有几个同学上课表现很好,像赵文墨,祖文静等等.上课踊跃发言,思想活跃,老师都很喜欢这样的学生. 还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生. 二、 几点建议 基于以上情况,在这里向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。 1、 对自己的子女提出要求,并督促其进步。 老师的要求是基于全班的,面对的是72位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说“一日为师,终身为父”,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身的老师,你的要求对子女是长期的,有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。怎样对子女提出要求,是我们家长要着重思考的问题,要求过高,不切合实际,对孩子没有作用,而过低就没有激发力,也没用,所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析,包括她的现有的基础和学习的潜力,学生成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书! 我们下个月初将进行第一次月考,那么各位家长回去就可以给孩子加油打气了,还可以给他们定个目标,我们要从发展的眼光对孩子提出稍高于现在的要求,短期的目标提出要让他跳一跳够得着。除此之外,家长心中还得有个长期的目标,这个长期的目标根据你孩子的情况,可以现在告诉他,也可以一直不告诉他,但你心中一定要有个盘算,希望孩子在学习上要走多远。还是那句话,你的心有多高,你的孩子可能就飞得多高,你的心比天高,你的孩子可能就飞得比天还高。你的这个心思就是你的长远的目标。 各位家长:今天,因为孩子们的缘分,我们走进了育新学校,欢迎各位!首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分表明了你们对孩子的关心和真正的爱。感谢大家

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