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- 2016-12-12 发布于贵州
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普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)
一级指标
指标值
二级指标
权重
三级指标
权重
内涵说明及评分标准
A.办馆条件
100
A1体制
?
A11领导体制
0.40
有主管副校长,图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规定
A12组织机构
0.40
机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则,部室负责人称职
A13图书情报工作整体化
0.20
统一的业务和服务制度,分馆制
A2队伍建设
?
A21队伍建设规划及落实
0.40
有无定编,实行聘任制,岗位资格和职责,在职培训和进修
A22人员数量
0.20
符合定编的情况(是否超编或缺编),年龄结构
A23人员素质
0.40
学历结构,学科结构,职称结构(2:4:4)
A3经费
?
A31校拨日常运行费
0.60
是否列入预算,占学校办学经费(不包括基建、科研)的比例(5%),增长情况
A32其他来源经费
0.20
与校拨正常经费之比(20%及以上,10-20%,10%以下)
A33经费使用情况
0.20
是否按预算执行,接受审计情况
A4馆舍
?
A41独立馆舍
0.30
有无独立馆舍,生均建筑面积(2.0平方米/生)
A42阅览座位
0.30
阅览座位与学生数之比(1: 4)
A43设施与环境
0
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