如何办好黑板报.doc

如何办好黑板报 黑板报是传播信息的一种工具，历来被人们重视，特别在校园。它是用黑板、粉笔作为工具和材料来制作刊出的一种出版物，是属于“报”的范畴，具有“报”的特点和形式，其构成要素包括：1报头（大的刊头画）、2大标题（大标语）3小标题与文章、4插图（题花和尾花）、5花边或边框、6主办落款、7版面中的“空隙间距”，即：版面的左右边距、上下边距、字距、行距、内距、篇距等。在这其中它涉及到了绘画、色彩、美学、书法、写作、设计、视觉、信息传播、材料等方面的知识，是多种学科的综合反映体。 制作黑板报看来轻易、简便，几个人、几支粉笔、几个小时便可完成。但要制作好，赢得同学们的喜爱却大有学问。除在内容上下功夫外，还应具有高度的艺术性。编辑、制作黑板报集写作、绘画、抄写、设计、色彩于一“板”，是多种学问、技巧的综合运用。只有综合运用多种技巧，才能使黑板报不仅成为意义深长的宣传品，更是一件趣味无穷的艺术品。在实践过程中，同学们一般会遇到以下一些问题： 一、黑板报的整体组成部分的认识问题——— 在实践过程中，同学们一般会对第一1报头（大的刊头画）与4插图（题花和尾花）的大小主次问题认识不清 第二7版面中的“空隙间距”大小疏密认识不清。 第一、报头与插图的关系应是报头是整体中最显眼最大的部分，插图不能抢报头的“风头”———— 上图将报头设计成飘带造型，横贯全版面，可谓出尽风头 上图报头面积稍大了些，大标题与报头结合横贯全版，主题鲜明。—————— 上图插图面积过大，虽然气氛渲染得蛮好，但留下的书写空间减少，若能隐在文章下面作为背景，效果更好 上图报头面积过小，不够显眼、美观， 上图小标题、插图过大，报头看不清 第二、版面中的“空隙间距”大小疏密认识不清。 有许多黑板报的编排设计和制作者在设计黑板报时，对“距”的作用不甚了解，把设计重点全部放在可视的部分上，有时为了强调和增加黑板报的信息容量，把版面各组成部分相互之间的间距压缩得过小和紧密。这样就会使黑板报版面显得臃肿、沉闷和透不过气来。使观者心里产生压抑感。反之，版面部分要素因无实质性的内容构成，人为的把各构成部分之间的间距拉大，又会显得整体版面松散、空洞和残缺不全，让人感到黑板报的版面支离破碎、空旷和不完整。因此，在黑板报设计中，要清楚和了解黑板报各构成部分之间所形成的间距，以及它们的各种基本形态，这对于黑板报版面的编排设计是十分有帮助的。古人在书画中说过“计白当黑”就是这道理。如果将黑板报看作花园，空隙间距就是花园间的走道 （1）字与字的距离，即字距。在黑板报中，有板书粉笔字字距；通栏标题美术字字距和文章小标题字字距三种。在这三种“距”中，板书粉笔字字距为最小距，其距离可小到3~2毫米。小标题的字距一般都以文章所占得面积的大小和标题字字数多少以及结合题花来确定。通栏标题美术字的字距也是要根据字数和装饰美化方法来确立。在设计这些字距时，应灵活多变，不能墨守成规。 （2）行距，也就是就每行板书粉笔字之间的距离。行距1.5厘米为宜 （3）内距，即文章与自身小标题；文章分栏抄写；文章与插图、题花、尾花、框线及花边的相互距离。这些间距是以版面某一组成部分（围绕文章）为一整体的内部间隔，它与板书粉笔字之间的距离不能等同或大于篇距，也不能等同或小于行距。前者会使小标题字与文章分家，造成中断文章与小标题字之间的联系，使标题不知为谁所有，而后者又会使板书粉笔字与小标题字不易区分，显得标题与文章相互拥挤，眉目不清。同样，插图、题花、尾花、花边及框线也都是为这一局部所组成的整体结构服务的。所以它的间距与其它的间距不同，在设计版面时应加以注意和区分。 （4）篇距：文章与文章，文章与通栏标题（大标题美术字），文章与报头（刊头画），文章与装饰花边，文章与隔线的距离，为篇距，是区分版面各个独立单位之间的距离。它在黑板报形成的整体结构框架中起着决定性的作用，是划分版面层次的重要环节。 （5）框距是由顶距（天）、底距（地）、左右边距组成，是黑板报与外边缘的间距，在框距以内的所有面积是版面设计制作的有效范围，它是黑板报各个构成单位与黑板外沿的界限。框距大小设定会影响其它间距的设定以及黑板报的整体框架结构。在黑板报的各种间距关系中，组成框距的底距最大，其次是边距，最后是顶距。 由此推来，各个间距的大小排序是：底距大于左右边距，左右边距大于顶距，顶距大于篇距，篇距大于内距，内距大于行距，行距大于字距（指板书粉笔字 ， 标题字的字距除外）。 间距在实际应用中，除了字距和行距外，应当充分利用篇距和内距的可塑性及视觉上的差异性，灵活多变的留出黑板的“黑”和在“黑”上进行美化装饰。使篇距、内距更富有层次感，在视觉上更富于变化。 在黑板报文章的文字排版设计中，我们会遇到文字较长的文章，对于这样的文章在排版时可把它分成若干个小块，也