店铺礼仪17-20周(徐彪).docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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鹤山职中教案检查 任课老师 徐彪 教研组 财会 2009~ 2010学年度第 二 学期 第 17 ~ 20 周 班别 课程名称 班/周 节 周实际 上课节数 周停课实习节数 备注 二(5) 店铺礼仪 3 3 0 项目九: 座次礼仪 【项目描述】座次礼仪是人生中的一种修养。本项目从宴会座次、轿车座次礼仪、会议座次等方面入手剖析座次礼仪,并收集一些关于座次礼仪的正反面案例,让学生了解座次礼仪的重要性。 【教学重点】正确安排座次。 【教学难点】座次礼仪的重要性和正确安排座次。 1.领受任务(在课前,布置前置作业): (1)你们家里请人吃饭一般有座次安排吗?请简单介绍一下。 (2)你知道座次礼仪的来历吗? (3)座次礼仪包括哪些座次?请你分别介绍一下这些座次分别如何安排。 (4)座次礼仪遵守的原则有哪些? 2.教学过程: (1)教师导入:长辈常常教导我们,去亲戚家吃饭或者跟长辈出去吃饭要坐在正确的位置,以免失礼人家,这就是我们这节课要讲的座次礼仪,同学们对座次礼仪了解有多少呢?谁能给我们简单介绍一下你了解的座次礼仪?是谁教给你的这些礼仪?(提问3个同学) 检查前置作业,对以上前置作业的完成,再次检查落实,小组按完成和参与的人数计算,完成的+1/人,未完成的-1分/人,科代表登记小组成绩,表扬表现

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