九年级政治 课题：嫦娥二号成功发射,开创奔月新纪元杜郎口导学案 鲁教版.docVIP

杜郎口中学思品教学备课 学情预设： 时政材料链接。因为学生之前没有上过热点专题课，且对相关时事知之甚少，因此需课前进行相关查询。 多角度思考问题，热点专题是针对初中三年学习内容的整合，因此学生在知识链接及问题预设，解答方面思路要开阔，多角度思考回答问题。 课堂环节预设： 看看热点材料，（新闻播报方式呈现）（3分钟） 教师分配任务（12分钟） 相关教材知识链接（一组） 考查方向预设与解答（三四组） 专题“校报”（五六组） 分组展示（20分钟） 达标检测 课堂亮点设计： 新闻直播 板报展示 知识整合： 初二第七单元《在科技飞速发展的时代里》 初三第七课《科教兴国之路》 重点问题预设： “嫦娥二号”发射成功的原因： 我国综合国力的不断增强 党的正确领导（领导核心） 伟大的载人航天精神（精神力量） 科技工作者团结协作，艰苦奋斗，创新提供人才支持 科教兴国战略和人才强国战略提供战略支持 “嫦娥二号”发射成功说明了什么？ 科学技术是第一生产力 我国科技创新能力不断提高 课题：嫦娥二号成功发射，开创奔月新纪元 主备人：常燕 时间：4.25 学习目标： 了解2010年至2011年我国取得的巨大科技成就，分析取得成就的原因，知道如何发展科技。 培养创新意识和能力，把自己逐步培养成为创新型人才。 我国事实科教兴国战略初见成效。 我国的综合国力不断提高 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 “嫦娥二号”发射成功的意义 有利于增强我国的民族凝聚力，自豪感和自信心和自尊心。 有利于增强我国的综合国力提高我国的国际地位和国际影响力。 有利于促进科教兴国、人才强国战略的事实 有利于充分发挥社会主义制度的优越性。 其实： 要坚持科教兴国和人才强国战略。 要把教育摆在优先发展的战略地位 要加强科技创新和教育创新。 要加大对创新的资金投入和人才培养。 青少年创新要求： 创新=好奇+知识+实践+相像+求异思维 看看热点材料（新闻直播间） 新闻一：2010年10月1日，嫦娥二号卫星成功发射成功，揭开了中国探月工程二期的序幕。 新闻二：2010年12月20日，中共中央，国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国探月2程嫦娥二号任务圆满成功。胡锦涛主席发表重要讲话，他强调，嫦娥二号任务圆满成功，是我国探月工程取得的又一成就，是我们建设创新型国家取得的又一成果，是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举。 教材知识链接： 1、科技 2、创新 3、人才 4、教育 5、党的领导 6、民族精神 考查方向预设（问题暴晒） 1、“嫦娥”二号“发射成果的原因有哪些？ 2、“嫦娥”二号的成果发射说明了说明？ 3、“嫦娥”二号发射成功的意义有哪些？ 4、“嫦娥”二号的发射成果，对我国提高自己创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？ 5、青少年应该怎样培养自己的创新精神和创新能力？ 专题二 “校报” 中共中央国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国探月工程“嫦娥”二号任务圆满成功。 新世纪中共看到新闻后深受鼓舞，他们准备围绕“嫦娥”陶乐再奏开个，续梦广寒勇攀高峰”的主题出一期校报。学校科技小组成员刘哲被校报编辑部特聘为小编辑，负责策划这期校报。下面是张伟策划的几个环节，我们一块来探究吧！ 科技成就：我来举 在这一环节，刘哲打算介绍我国科技事业，2010年下半年来所取得饿成就。 （1）请你通过网络搜索或查阅报纸，帮他查查有哪些辉煌成就。 辨析明理： 介绍完成就，刘哲写下了这样一段话：我国载人航天技术日趋成熟，后续的神舟八号、神州九号等等飞船将会陆续发射，我国的探月工程也已起步，后续的嫦娥三号、嫦娥四号等卫星也将陆续发射。因此，我有理由高呼：我国的科技水平终于进入了世界前列。 （2）你同意刘哲的观点么？为什么？ 力争有为： 作为青少年，我们要力争为祖国的科技事业贡献自己的力量，那么我们现在该做些什么？ 教师语言预设： 水调歌头、重上井冈山 毛泽东 久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。 风雷动，旌（jīng）旗奋，是人寰（huán）。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。 随着科技的发展，伟人的理想正在成为现实。 请你列出与上述诗词“可上九天揽月”相关的一项我国最新科技成果。 你了解“嫦娥二号”发射成功的事实吗？ 由此你想到了什么呢，今天我们就一起来学习这个专题。 event program 42 Data analysis program 43 corrected and prevention measures program 44 management r