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- 2016-12-18 发布于贵州
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三年级科学学科教学计划
本学期
主
要
内
容 第一单元:植物。1、我看到了什么2、校园的树木3、大树和小草4、观察水生植物5、植物的叶6、植物发生了什么变化7、植物的共同特点
第二单元:1、寻访小动物2、蜗牛(一)3、蜗牛(二)4、蚯蚓5、蚂蚁6、金鱼7、动物的共同特点
第三单元:我们周围的材料1、观察我们周围的材料2、谁更硬一些3、比较柔韧性4、它们吸水吗5、材料在水中的沉浮6、砖和陶瓷7、给身边的材料分类
第四单元:水和空气1、水2、水和食用油的比较3、谁流得更快一些4、比较水的多少5、我们周围的空气6、空气占据空间吗7、空气有重量 本
学期
教
学
要
求 指导学生学习观察方法,认识什么是观察。并能够用正确的方法描述所观察到的现象。
组织学生在有结构的观察活动中没,获得关于动物的观察方法、分类特征、动物与环境等丰富的直接认识。引导学生经历观察过程,学习简单的比较。
学生们将比较木头、金属、塑料、纸、砖、陶瓷等常见材料在硬度、柔韧性、吸水性和在水中沉浮等方面的异同,认识到不同的材料具有不同的特性,不同的特性决定了它们不同的用途。认识水和液体的特征。培养学生认真细致、严谨客观,实事求是的科学态度和团结协作的科学精神。
认识到水和空气在重量、体积、形状、占据空间、流动等方面的许多特性,并且对固体、液体、气体、物质等概念有初步的理解。 周次 课
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