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第四章 （复习课） 一、多姿多彩的图形 1、平面图形 按柱、锥、球划分(1) (2) 是一类，是柱体(3)（4）是锥体 (5)是球体 规律 n棱柱 n棱锥 3.1 画立体图形 观察 立体图 三视图 六棱锥的三视图 3.2 点和线 A 点A ——用一个大写字母表示。 二、直线、 射线、 线段 1.直线、射线、线段的区别和联系 (1,)射线、线段都是直线的一部分,它们之间又有紧密的 联系;在直线上取一点,可以将该直线分成两条射线,取 两点可以得到一条线段和四条射线;把射线反向延长或 者把线段两方延长就可以得到直线。 (2.) 列表比较 (1)线段的基本性质:两点之间的所有连线中，线段最短。两点之间线段最短. (2)两点间的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点间的距离. (3)线段的延长线 知识点2：射线 (1)射线的概念:把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线. (2)射线的表示方法:可用两个大写字母表示,第一个大写字母表示它的端点;也可用一个小写字母表示. (3)射线的特点:只有一个端点,向一方无限延伸,无法度量,不能比较长短. 知识点3:直线 (1)直线的概念:把线段向两方无限延伸所形成的图形. (2)直线的表示方法:可用这条直线上的两个点表示,也可以用一个小写字母表示. (3)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线. 两点确定一条直线 (4)直线的特点:没有端点,向两方无限延伸,不可度量,不能比较大小. 你能解决下列问题吗？ 1、图中共有几条线段？几条射线？几条直线？能用字母表示出来的分别用字母表示出来。 3.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拔木条,木条能转动,这表明___________ ;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________________。 4.如图所示,一只蚂蚁要从圆柱体A点沿表面尽可能地爬到B点,因为那里有它的食物,而它饿得快不行了,怎么爬行路线最短? 5.有关线段的计算问题 (1)如图,A、B、C、D是直线l上顺次四点，且线段AC=5，BD=4，则线段AB-CD=_____. （3）已知AB=16cm，C是AB上一点，且AC=10cm，D为AC的中点，E是BC的中点，求线段DE的长。 探究一、有关距离问题 1.如图,在一条笔直的公路a两侧,分别有A、B两个村庄,现要在公路a上建一个汽车站C,使汽车站到A、B两村距离之和最小,问汽车站C的位置应该如何确定? 2.平原上有A、B、C、D四个村庄,如图所示,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池,不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H的位置,使它与四个村庄的距离之和最小. (3).如图所示,洋河酒厂有三个住宅区A、B、C各分别住有职工30人、15人、10人,且这三个区在酒家大道上(A、B、C)三点共线,已知AB=100米,BC=200米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在_____区. 探究二:画一画，数一数，再找规律 1.在平面内有n个点(n≥3),其中没有任何三个点在一条直线上,如果过任意两点画一条直线,这n个点可以画多少条直线? 三、角的度量 1.角的描述式定义 角(angle)是由两条有公共端点的射线组成的图形。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。如图：∠AOB，∠α，∠1 　　 保持学习的积极心态和努力向上的进取精神是获得成功的有效途径! 直线上某一点一旁的部分是射线 直线上两点和它们之间的部分是线段 射线、线段都是直线的一部分 线段的延长线和反向延长线 两点之间,线段最短。 两个端点,有始有终无方向,看得见首尾,有长度。 (1)线段CD或线段DC(字母无序) (2)线段a C D . . a 线段 一个端点,有始无终有方向,看得见首望不到尾,无长度。 (1)射线OF(字母有序) (2)射线n O F . n 射线 两点确定一条直线。 没有端点,无始无终无方向,看不见首尾,无长度。 (1)直线AB或直线BA (字母无序) (2)直线m A B . . 直线 性质 特征 表示方法 图例 知识点1：线段 (2)线段的中