范本+人物生涯访谈.docVIP

姓 名 ： 学 院 ：年 级 ：2011级专 业 ：社会学 联 系 电 话 :目录 目标职业生涯人物简介················3 访谈过程简介························4 访谈问题纲要························4 访谈总结····························5 访谈过程内容························8（一）目标职业生涯人物简介 郝志强出生于1972年7月，毕业于清华大学电机系，电力系统与自动化专业，内蒙古人，现居深圳因热爱销售工作，放弃专业，成为青岛海信电器（Hisense）泰安办事处业务员，负责莱芜市场。后因业绩突出，成为北京分公司总经理，任职半年内使海信彩电占有率从第八上升至第四。后被提升为销售管理部经理，负责全国市场运做。对如何平衡不同区域市场、如何制定销售政策、总部与分公司的管理有深刻体会。曾任深圳王志纲工作室策划师，深圳采纳策划公司策划经理，深圳天音通信公司（摩托罗拉最大的全国总代理）策划经理、渠道经理、高级培训讲师职务又曾任深圳竞越顾问公司专职培训讲师授课中不单纯是“教导”学员，而是带动学员参与到培训中来，在互动中真正“学会”。中山大学继续教育学院MBA班、总裁班，指定讲师，授课《渠道管理》。担任《经理人》、《销售与市场》、《商界名家》、《成功营销》等杂志的特约撰稿人，发表过八十多篇专业文章。当初刚成为专职讲师时，优劣势在哪里怎修正不足？成为讲师最大感受是什么？谈谈您的职业经验打个比方，如果将培训比喻为营养大餐，讲师在整个烹制的过程中输出哪些元素？您认为开发优秀的培训课程有哪些要素？您的用孝经思想,做企业管理，传统文化在现代管理方面古为今用？在培训计划的指引下开发培训课程，编制培训教材和教案，根据培训的内容和学员的特点设计培训授课方式，讲授培训内容，设计培训效果评估体系并组织或者协助评估培训效果第一是给知识：传授经验、传授知识第二是给系统：系统常识培训讲师的价值是给系统，帮助学员整理经验，把讲师的系统和学员的经验结合起来第三是给思想：讲师的思想师学员一个不同的见解，不同的角度，有助于学员开阔眼界，拓展思路。第四是给体验：发动学员交流和体验“给知识”考验讲师的理论水平和知识面；“给系统”考验讲师的逻辑思维和整体思考能力；“给体验”考验讲师的授课技巧；“给思想”考验讲师的实际经验和总结能力专业知识要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景 A: 你好，不用客气。其实接受你的访谈我也是非常开心的。平时我也经常接受大学生的采访，希望能够帮助到你们。 Q1: 呵呵，非常谢谢老师。郝老师，可以说，您是一位非常成功的企业培训师，而我的职业目标是成为像您一样出色的企业培训师。那请问您是怎样从大学生一步步成长为企业培训师的呢？ Y1：本来我是清华大学学工科的，电力系统自动化专业，按道理是做电力工程师，或是电网规划之类的工作才。但我在大学四年级时，认定自己今后的目标是做个“杰出的企业家”，而要做企业家，就一定要有营销的经验，于是决定工作以后从销售工作做起，为今后做企业家打下基础。毕业以后加入青岛海信电器公司，从基层的销售人员做起。当时热情高涨，有思路、有想法，自己带车送货，谈业务，收客户的现金，一年下来业务水平提升很快，办事处在刘成美女士的领导下，也成了公司最好的办事处，我成为公司的销售标兵。于是第二年，我被升为北京分公司经理，一年后又升到青岛总部当了销售部经理。再后来因为个人的心态问题、海信的国有体制问题，离开了海信，来到深圳。Q2:当初刚成为专职讲师时，您的优劣势在哪里？怎修正不足？ A：到了培训部，才知道自己的授课技巧很差，但好在业务经验丰富。于是每课必听，逢人必问，尽量多上课，拿公司的人“练嘴”，也开始写文章，总结多年的业务经验，现在回头看，已经写了30万多字的文章了。成为讲师最大感受是什么？在培训部的那一年半，是我最快乐的时光。我从事着自己感兴趣，又是擅长的，更是越老越值钱的工作，这个哪里是简单的工作，简直是上天安排给我的职业！我是为这个职业而生的！我爱培训！我好为人师！于是我每天早上醒来，想：“太好了，我又要去上班了，又有人供我练嘴了，真好。”于是快乐地第一个到办公室，恋恋不舍地最后一个离开办公室，每天我都能感受到自己在成长，半年以后，我就是主力讲师了。后来觉得自己翅膀硬了，如果还在天音的话，提升太慢，舞台太小，于是毅然辞职，加盟了深圳竞越公司，受到了朱力老师的专业训练。但因为个人发展的思路问题，在2003年2月离开竞越，开始了自由讲师的生涯，直到现在。 Q:您的经历挺丰富的,谈谈您的职业经验? A4:年轻人大多在做工作而已，大多不知道自己适合做什么职业，那你就要尽量多分析自己，多尝试不同