高考数学一轮总复习 第九篇 第1讲 直线方程和两直线的位置关系课件 理 湘教版.pptVIP

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  • 2016-12-12 发布于湖北
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高考数学一轮总复习 第九篇 第1讲 直线方程和两直线的位置关系课件 理 湘教版.ppt

当P1,P2在l异侧时,l必过P1P2的中点(-1,4),此时l的方程为x=-1. 综上,所求直线的方程为x+3y-5=0或x=-1. 法二 需要讨论过点A的直线的斜率是否存在. 当过点A的直线的斜率存在时, 设所求直线的方程为y-2=k(x+1), 即kx-y+k+2=0,由点P1,P2到直线的距离相等得: 【命题研究】 通过近三年的高考试题分析,对两直线位置关系的考查主要是给定直线方程,研究两条直线平行、垂直、交点、距离等问题,有时结合充分必要条件来考查,题型为选择题或填空题,难度不大. 【真题探究】? (2012·浙江)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的 (  ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 热点突破20——高考中两直线的平行与垂直问题 [教你审题] 第1步 抓住两直线平行的条件; 第2步 根据充分必要定义解题. [解法] 当a=1时,直线l1:x+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行;反之由l1∥l2可得a=1或a=-2,故选A. [答案] A [反思] 对于求解两直线平行时所含参数的取值,必须首先判断直线的斜率是否存在,否则容易造成漏解;然后结合判断直线平行的充要条件求解,注意要对求得的结果进行验证,判断两

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