大水坑镇二小关于四总结.docVIP

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大水坑镇二小关于四总结盐大二小发第【2009】11号 大水坑镇第二小学关于“师德建设年” 活动第四阶段工作总结 为了进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,按照《盐池县“师德建设年”活动实施方案》盐党办发【2009】36号文件要求和大学区第四阶段活动安排的通知精神,我校坚持从实际出发,突出教育重点,讲求教育实效,结合第二、三阶段一系列活动的开展。进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,达到了预期的目标,收到了预期的成效,现将第四阶段活动开展情况总结报告如下: (一)、充分做好转段动员工作 我校按照领导小组办公室的要求,6月8日组织召开转段动员会议,会上左校长对第三阶段分析评议工作进行小结,肯定成绩,指出所存在的问题,对整改提高阶段进行动员部署,并针对教职工的思想实际进行思想再发动,提出明确要求。 (二)、制定整改措施在分析评议阶段的基础上,针对征求到的意见、自我剖析出的问题和民主评议过程中所反映的问题查找原因,进一步明 确整改方向,制定整改措施,大多数教师的整改措施客观真实,抓住了主要问题。 1、积极制定个人整改措施 每个教职工都能根据民主评议的意见,对照个人的分析材料,结合群众提出的意见和建议,进一步对自己在思想、工作、作风等方面存在的问题进行认真梳理、归纳、分析,制定出具体的整改措施,并形成书面报告。校长的报学区活动领导小组审阅,班子其他成员及中层干部的由校长负责审阅,教职工的由班子分管领导审阅,取得了良好的成效。 2、认真制定领导班子整改方案和学校整改方案 领导班子按照“提高管理水平、加强团结协作、促进学校工作”的目标要求,针对班子自身、涉及群众和师生员工切身利益、影响学校改革发展稳定的突出问题,认真制定整改方案。整改方案并注意吸收班子成员的整改措施,突出针对性和实效性。学校整改方案的制定既考虑解决问题的必要性和可行性,又坚持从实际出发,没有过高的目标和不切实际的口号。 (三)、扎扎实实进行整改 1、我校要求每个教职工要按照审核的整改措施扎扎实实地进行整改,认真撰写个人整改材料,逐项落实整改措施,并接受领导班子、师生和群众的监督。领导班子教育引导教职工把解决突出问题、落实师德规范与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥模范作用。对教职工落实整改措施的情况,各组负责人逐一采取一定的形式进行跟踪检查,督促落实整改,属于教师个人的则要求从根本上转变思想作风,限期整改,轻者学校大会点名批评,重者行政降级处罚。使每位教师更进一步认清了师德建的设紧迫性和必要性,坚定了以德育人,终身从教的信心,为今后更好的工作夯实了坚实的基础。并于6月15日全体教职工签订师德承诺书。 2、以回访复查的方式开门整改,做到整改方案听取群众意见,整改过程吸收群众参与。重点由领导班子带着整改方案,通过召开座谈会、 发放意见表等形式,接受群众和师生员工对整改落实情况的监督,听取整改评价,吸收合理意见和建议,进行查漏补缺,集中整改。 (四)、及时公布整改情况 集中整改工作基本结束后,组织教职工召开专题会议,通报领导班子的整改情况,交流个人整改情况,肯定成绩,找出差距。 总之,在整改提高阶段中,使广大党员、教职工进一步统一思想、更新观念、振奋精神,都来为学校的发展建言献策,切实体现了师德教育活动的成效。提高了广大教师道德品质和业务能力,逐步建立起师德建设长效机制,推动整改提高阶段工作的扎实开展。从而,进一步纯洁教师队伍,规范教育行为,优化行业风气,确保教育事业健康发展。 二00九年六月三十日 主题词:师德建设年活动第四阶段工作总结 大水坑镇第二小学2009年6月30日印发篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核

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