2014五级下学期语文综合测试题一.docVIP

五年级下学期语文题第一部分：基础积累与运用（30分） 一、 看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（3分）jiànpài　　 guǐzhìxīquàn 琴（ ） 澎（ ） （ ）计 （ ）烤 清（ ） 入场（ ） 二、 用“ ”画出句子中的错别字，再在（ ）中改正，可别大意哟！（3分） 1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她争得大大的眼睛。（ ）（ ） 2、北京自然搏物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨咯的化石。（ ）（ ） 三、以下都是我们学过的四字词语，动动脑筋，肯定能写出来！（4分） 心旷神（ ） 力（ ）狂澜 丢（ ）弃甲 惊心动（ ） （ ）定自若 光明（ ）落 以身（ ）职 调兵（ ）将 四、用线把下列词语搭配起来，要细心哟！（3分） 晶莹的翅膀严峻的要求 精巧的丰碑严格的话题柔嫩的项链严肃的考验五、请选择恰当的词语填空。（2分） 即使……也……无论……都……虽然……但是…… 1、扬科很爱音乐，（）走到哪里，他（）能听到奏乐声。 2、（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 六、默读下列四个句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“ √”。（2分） 1、老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。（ ） 2、大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。（ ） 3、读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。（ ） 4、随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。（ ） 七、把下列句子补充完整，你肯定行！（4分） 1、燕雀不知天地之高大，（）。 2、（） ，天地能知忠义心。3、一寸丹心图报国 ，（）。 4、（）；愚人千虑，必有一得。本学期，你一定积累了不少类似这样的句子，把你印象最为深刻的两句写在下面横线上（课内外都行，但不能重复试卷中出现过的）。（2分）（1）_________________________________ （2）_________________________________________八、本学期，我们在课文中学过三首古诗，选择你喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者姓名。（5分）九、本学期学过的课文中，哪一篇给你留下的影响最深？为什么？请写出你的理由，相信你有独特的感悟。（3分）第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读《养花》选段，回答问题。（15分）我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思呀 不劳动 连棵花也养不活 这难道不是真理吗 1、请在文中空白处加上恰当的标点符号。（2分） 2、给下列多音字组词。（2分）tiáo（）zhuàn（） 调 diào（）转 zhuǎn（） 3、“循”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（ ）部。（1分） 4、这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？（4分）5、你认为“如此循环”在文中指的是什么吗？请用“~~~~~”在文中画出来。（2分） 6、文中画线的句子有两次写到“腰酸腿疼，热汗直流”，请联系课文内容谈谈你从中体会到什么？（2分）7、结合《养花》一文和你的生活实践，谈谈你对养花的见解。（2分）我对养花有这样的见解：二、阅读《耐磨的人生》后回答问题。（15分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄