高二年级1月月考历史试题.docVIP

高二年级12月月考历史试题 1．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是 A. “己所不欲，勿施于人” B．“人之性恶，其善者伪也” C．“是非之心”，人皆有之 D．“制天命而用之” 2．在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是 A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治 C．加强专制和自我节制 D．实行人治或法制 3.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是 A.甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点 B.乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服 C.丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好 D.丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以了 4． “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联，对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是 A．朱熹建立了系统的心学理论 　　 B．朱熹对于儒家学说贡献大于孔子 C．朱熹的心学理论比孔子的学说高明 D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说 5.以下观点哪一项最有可能是明代思想家李贽的主张 A．民为贵、社稷次之，君为轻 B．孔子之是非不是判别是非的标准 C．保天下者，匹夫之贱，与有责焉 D．人伦道德的价值内涵在于“三纲五常” 6．下列何者，不可以代表士人的经世致用思想 A．“书中自有千钟粟；……书中自有黄金屋……” B．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” C．“出而为帝王师，处而为天下万世师” D．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心” 7、中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是“三个代表”重要思想。这一思想的提出。 A、成为开始探索适合本国国情的社会主义道路的标志 B、成为开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书 C、回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题 D、回答了新时期“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题 8.公元前5世纪中叶以后，古希腊有些学者开始怀疑社会现实和宗教，把研究重点转移到“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。这一学派出现的主要因素是 A.希腊地理环境的影响 B.希腊公民社会地位的提高 C.希腊城邦的兴起 D.希腊城邦民主政治的繁荣 9．右图是1581年欧洲印刷的世界地图。世界被描绘成三叶草形状， 代表基督教国王统治的三大洲，其中心是耶路撒冷。导致此图产生巨大错误的原因是 A.基督教神学世界观的影响 B.交通通讯技术的落后 C.人们对世界认识能力有限 D.天文地理知识匮乏 10．马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道。”该话的思想从本质上 A．指出了基督教徒的信仰途径 B．找到了基督教的正道 C．体现了新兴资产阶级的要求 D．升华了欧洲启蒙运动的精神 11.右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是 A.突出现实社会中“人”的作用 B.反对封建制度 C.维护当时统治阶级的利益 D.要求统治阶级爱惜民力 12．雕塑家罗丹参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。他们都是怀疑者，他们批评从古代以来认为天经地义的道理，他们都有监视的目光。”依你的理解，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是什么 Ａ．以理性的方法，思考人类社会的现象，不轻易接受各种教条 　 Ｂ．提倡归纳或实验的方法，推翻古代以来各种定律及学说 Ｃ．尊崇人文主义，否定各种宗教仪式，尤其是天主教的教规 Ｄ．倾向自由、平等、民主、宪政和民族主义，反对君主专制政体 13．19世纪末，引起世界交通领域的一场革命的是 A 蒸汽机车和轮船的发明 B 内燃机的发明和运用 C 发电机制造成功 D 电力机车的运行 14．雨果评价巴尔扎克的作品是“一座高大而坚固的、建立在花岗岩基础上的丰碑。”其