高三英语第一轮复习方法与技巧.ppt

78 --According to paragraph 3, what did Ashley do after GooseHead closed down?(within 10 words) --She wrote a book called The GooseHead Guide to Life. （山东高考2012） 79 –What should you do if you want to collect a full set of zodiac animal stamps？（within 7 words） --We should wait for 12 years.(江西高考2012) 82 --What do people in need expect Podell to do? (No more than 10 words)--They expect her to listen and provide real answers.（江西高考2013） 用不定式（问题里有to do）--What does Jackie wish the government to do? (within 7 words) --Not to make cuts in nursing.(四川高考2013) How提问的问题常用不定式to do或through/by短语回答。 Why 提问的问题常用because 回答。 一轮复习课型的研讨： （4）写作课： 书面表达的要求从去年起有所提高，字数要求在120个单词左右。作文要得高分比较困难，平时强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇目的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。一轮复习课型的研讨： （4）写作课：在集中训练阶段，练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高，基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。基础一般的学生为了求稳写好简单句。一轮复习课型的研讨： （4）写作课：书面表达的注意事项1. 用通俗的常规的句子表达，不要为了追求“出彩”而使用一些生僻的、自己又没完全掌握的表达方式而出错。2、表达要全面、连贯，不要漏掉要点，要让人读起来通顺流畅。3、要适当提行，让阅卷教师容易找到要点。书写要工整，不要让阅卷教师看起来费力，切忌涂改。一轮复习课型的研讨： （4）写作课：书面表达的注意事项 4、切忌画蛇添足。阅卷是按要点给分按出现的语言错误扣分，多写一句话就多一次出错的可能。在要点齐全的情况下，只要不少于100个词就不会因为词少而扣分。5、养成良好的写作习惯，按“审题——列要点、写出关键词——连词成句、组句成文——检查、修改、抄写”的步骤写作，既不会走题，也能减少错误。一轮复习课型的研讨： （4）写作课：写作课的开展，结合每单元的词汇复习及语法复习，并辅以早自习的疯狂作文背诵。具体操作：有词造句，连句成文。阶段性地有目的的分别练习基础写作和任务型写作，也可以交替进行。训练方式: 坚持作文疯狂背诵 背诵作文的来源：高考作文、平时训练 的经典范文； 选材多样：应用文、图画、图表、提纲 类； 举行背诵比赛，鼓励学生背诵。 写作课的有效讲评 集体备课，总结学生存在的共同问题； 讲评前对重点学生面批； 讲评中注重培养学生的审题能力；对错误之处要避错就对，正向引导； （如果过度强调学生出错之处，学生容易记住错误之处；此时可将正确的表达给他们，正面引导，效果会更好） 有效讲评 渗透写作技巧以及介绍高考写作标准，定期有意识的与同学们完成作文三部曲的实践，即草稿-修改润色提升-正稿的课堂实践，引导学生自我完善作文与鉴赏能力。 展示学生范例。 书面表达练习本: 学生分门别类的整理写作中好的范文、好的例句 书写扣卷面分 事实上，如果学生在老师的严格要求下作文能得到25、26分左右的话，提高的空间不多了。对于这部分学生，应让他们多读文章，开拓视野，赏析美文，争取审题不犯错误。写作课示例? 2014夏天世界杯将在巴西举行，巴西(Brazil)组委会面向全球招聘志愿者，你有意向要申请成为志愿者，请写一封自荐信，要求如下： 1.自身优势：精通英语；获过英语口语比赛的一等奖；负责交流项目；了解不同文化 2. 热爱运动，身体健康，责任心强 volunteer competition promise culture serve/work as athlete take part in apart from responsibility 志愿者 比赛；竞赛 诺言 文化 充当 运动员 参加 除了 责任 astonish host be in good