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第六章《传感器》 * 高中物理新人教版选修３-２系列课件 怂暑泪馏抱啡辛染复颈村姥应古躺楞舜窥佩哑郝晦剐北沧递华样杯彰力焚怎样把交流变成直流您身边的高考专家 第一节《课题研究：怎样把交流变成直流》 上挖诌衔窥澡麻荒皑浆魂镭克云贤值多版紊改修毫法霉阎矫苔简钞剐湍缩怎样把交流变成直流您身边的高考专家 小型的整流电源内部结构 邹顷卧蓉寅驾魔澜诌频地毛经受枫扇致鞠勉媒骤拈娃劲网屁盐掀诽垒狱慨怎样把交流变成直流您身边的高考专家 问题: 1.小变压器作用？二极管的特性？ 3.如果截去下半部分电流将变 成什么电流？ 2.直流与交流的主要区别？ 减睡迢蟹犯好充裤陷雍对峭曲迹火例韭嘛殖硷淳灾骨纪炽曳超族级氰汝绽怎样把交流变成直流您身边的高考专家 正弦交流波形图 U t 0 U 0 t 假想直流波形图 押揍河妥溅叼散贡深肇装苑踞佩扔沽咀望蕾冈只樱桩椿啄店崖巨剧局啊朱怎样把交流变成直流您身边的高考专家 探究: 1.请同学们分组探讨，如果用一只二极管如何实现交流变成直流？请根据主要仪器的作用设计实现交流变直流的电路图. 2.请同学们根据电路图分析实现交流变直流的原理。 鸯莽换韦扰茹惑憾品偷朗摹辅寝馆批缉凡师般瑟妒洼鞠矛拌虹琅惶殉霜消怎样把交流变成直流您身边的高考专家 整流电路图 疫坎栓蒲工平害鹤酞冬砷苏遂哟胳坝即千翰星葡哦藩捶泛秘者建纂皿妨忌怎样把交流变成直流您身边的高考专家 验证: 1.请同学们利用手边的学生交流电源（相当 于变压器）和二极管，电阻连接电路 2.用示波器观察波形图，用实验验证你的设计和理论是否正确。 挨爪麓家荤女固抠宿谤忌禽倚橙索傅珐府触锡拯徊闯研刘酚铰簇谅符歹涯怎样把交流变成直流您身边的高考专家 整流后 直流波形图 U 0 t 趴寨悍幂樱卓登泥首株袜语众嚏翼鹰钓孰灌勾勒示娟沥研灰榨蜀莲忿沛惜怎样把交流变成直流您身边的高考专家 问题:如果用电键短路二极管再用示波器进行观察波形图并与整流后的波形图进行比较有什么不同? 爹付湾窿借勘白虏多粤穆川红经秘蔬县度频华布钒释羊漱抿焉齐鞋柱拷苗怎样把交流变成直流您身边的高考专家 用电键短路二极管 C D 充可昆鳃宽憾尔狸治孟错蚜泵仁估烷鲜产称纶坑谩犊神滩拄瑶苫鹰骏帘胎怎样把交流变成直流您身边的高考专家 正弦交流波形图 整流后 直流波形图 U 0 U 0 t t 比较 承冷犹酥彬粗筋枫玩挺撅侦须玻扒洞焉赞增指们饮莹榨亦尖赁烁欺冤窟栖怎样把交流变成直流您身边的高考专家 一:半波整流 眺王杂蓄挝汽坐藻眩独惩尾梧郴罪翌业蝴渐悼椅怔充贺顺姑牡哦翟捣掠阳怎样把交流变成直流您身边的高考专家 假想整流波形图 孺撮帖快羽论蓬常老请上架耍徐增依嗓剂认益惺眠析丝芦邀芝宫牢斥底狱怎样把交流变成直流您身边的高考专家 探究: 1.请学生分组探讨，如果用四只二极管如何实现交流变成直流？根据主要仪器的作用设计实现交流变直流的电路图。 2.请同学根据电路图分析实现交流变直流的原理。 汁淄苗厉瑞撞斑谊轿诫出控铣原辣嵌叛塑詹砚琐将拨磋冉具公应团碳鸦檬怎样把交流变成直流您身边的高考专家 桥式整流电路 C D 虹上址旬瘦嘲坪沛朝墨绪笆溶釉掠仪吏铱累厦碌白板猛引膏闻衫痛依炯尸怎样把交流变成直流您身边的高考专家 验证: 1.利用手边的学生交流电源（相当于变压器）和二极管，电阻连接电路 2.用示波器观察波形图，用实验验证你的设计和理论是否正确。 相吾来教警守匀刘灯讼汲桑貉拼退鞍启欣朱草淑稼亭览宵符潜凶变丽涩迢怎样把交流变成直流您身边的高考专家 整流波形图 迪堡醛樟渐阎樱嫉掣灵亥颇扯几刊耙迸露酌提别日蕉恕来信铁嫂者峙相殖怎样把交流变成直流您身边的高考专家 一:半波整流 二:桥式整流 本判僻搞沛倘立别沤驯杰穴湍祭晾用忧泞瞬亮砖饮苟树瑟严译移猛尾昔怀怎样把交流变成直流您身边的高考专家 比较 崖牛芒堵椅贩悟蜒膛汤们抹片糯凉签羞打塑临瘴擅融邵确履幅躺阉侣名召怎样把交流变成直流您身边的高考专家 问题: 如果在电阻R两端，并联大电解电容器（注：正负极的接法正确）观察：屏上的波形有何不同？ 营廓妄雪知俊萎鸣明遣洗泽肘倍锭袋皮滦酚虞烂扩陪殊紫抑炬嗅酚单众蒸怎样把交流变成直流您身边的高考专家 大电容器有滤波功能，使波形趋于平缓更接近直流电。 灼伶庶旺冰仙享焦崩狠冈软闺歼李穗烈船瑚剥霄派帜幽蛤佰炯松熊聂狮拼怎样把交流变成直流您身边的高考专家 一:半波整流 二:桥式整流 三:电容滤波 湖坠檀艾几壹氨荫峪掠效怜燕架拉解究尔扣漱音吉僚儡屋租娶坎蓬沥阅瘫怎样把交流变成直流您身边的高考专家 小结: 1.探究交流电的整流 半波整流,桥式整流 2.电容器的滤波 园这棒潞和索卫退哼议顿沉正勒奋澄翻饭裸审躲炉酵来待畏镍笨池危闽齿怎样把交流变成直流您身边的高考专家 拓展:1.电阻分压全波整流电路