【创新方案】2015高数学一轮复习 第1章 第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词学案 文.docVIP

第三节　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 【考纲下载】 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1．命题p∧q、p∨q、的真假判定 p q p∧q p∨q 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 真 2．全称量词和存在量词 (1)全称量词有：所有的，任意一个，任给一个，用符号“?”表示；存在量词有：存在一个，至少有一个，有些，用符号“?”表示． (2)含有全称量词的命题，叫做全称命题．“对M中任意一个x，有p(x)成立”用符号简记为：?x∈M，p(x)． (3)含有存在量词的命题，叫做特称命题．“存在M中元素x0，使p(x0)成立”用符号简记为：?x0∈M，p(x0)． 3．含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ?x∈M，p(x) ?x0∈M，p(x0) ?x0∈M，p(x0) ?x∈M，p(x) 　　 1．逻辑联结词“且”“或”“非”与集合运算中的“交”“并”“补”有什么关系？ 提示：“且”“或”“非”三个逻辑联结词，对应着集合运算中的“交”“并”“补”，因此，常常借助集合的“交”“并”“补”的意义来解答由“且”“或”“非”三个联结词构成的命题问题． 2．全称命题(特称命题)的否定还是全称命题(特称命题)吗？其真假性与原命题的真假性有什么关系？ 提示：不是．全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题，它们的真假性与原命题的真假性恰好相反． 1．若命题“p或q”与命题“非p”都是真命题，则(　　) A．命题p不一定是假命题 B．命题q一定是真命题 C．命题q不一定是真命题 D．命题p与命题q同真同假 解析：选B　由题可知“非p”是真命题，所以p是假命题，又因为“p或q”是真命题，所以q是真命题． 2．(2013·湖北高考)在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次．设命题p是“甲降落在指定范围”，q 是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(　　) A．(非p)∨(非q) B．p∨(非q) C．(非p)∧(非q) D．p∨q 解析：选A　命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”包含以下三种情况：“甲、乙均没有降落在指定范围”“甲降落在指定范围，乙没有降落在指定范围”“乙降落在指定范围，甲没有降落在指定范围”．选A.或者，命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”等价于命题“甲、乙均降落在指定范围”的否命题，即“p∧q”的否定． 3．(2013·四川高考)设x∈Z，集合A是奇数集，集合B是偶数集．若命题p：?x∈A,2x∈B，则(　　) A．非p：?x∈A,2x∈B B．非p：?x?A,2x∈B C．非p：?x∈A,2x?B D．非p：?x?A,2x?B 解析：选C　因为全称命题的否定是特称命题，所以命题p的否定为非p：?x∈A,2x?B. 4．已知命题p：若(x－1)(x－2)≠0，则x≠1且x≠2；命题q：存在实数x0，使2x00.下列选项中为真命题的是(　　) A．非p B．q C．(非p)∨q D．(非q)∧p 解析：选D　依题意，命题p是真命题，命题q是假命题，因此非p是假命题，(非q)∧p是真命题，(非p)∨q是假命题． 5．已知命题p：?x0≥0,2x0＝3，则(　　) A．非p：?x＜0,2x≠3 B．非p：?x≥0,2x≠3 C．非p：?x0≥0,2x0≠3 D．非p：?x0＜0,2x0≠3 解析：选B　因为命题p：?x0≥0,2x0＝3为特称命题，所以非p：x≥0,2x≠3. 易误警示(一) 含有量词命题的否定中的易错点 [典例]　(2012·辽宁高考)已知命题p：?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)≥0，则非p是(　　) A．?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)≤0 B．?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)≤0 C．?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)0 D．?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)0 [解题指导]　首先分析命题中所含有的量词，明确命题是全称命题还是特称命题，然后再对命题进行否定． [解析]　题目中命题的意思是“对任意的x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)≥0都成立”，要否定它，只要找到至少一组x1，x2，使得(f(x2)－f(x1))(x2－x1)0即可，故命题“?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)≥0”的否定是“?x1，x2∈R，(f(x2)－f(x1))(x2－x1)0”． [答案]　C [名师点评]　1