【创新方案】(浙江专版2015届高考数学一轮复习(回扣主干知识+提升学科素养)第八章 第八节 曲线与方程教案 文.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于河南
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【创新方案】(浙江专版2015届高考数学一轮复习(回扣主干知识+提升学科素养)第八章 第八节 曲线与方程教案 文.doc

第八节 圆锥曲线的综合问题 【考纲下载】 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法. 2.了解圆锥曲线的简单应用. 3.理解数形结合的思想. 1.直线与圆锥曲线的位置关系 判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程. 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,F?x,y?=0,))消去y,得ax2+bx+c=0. (1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ0?直线与圆锥曲线C相交; Δ=0?直线与圆锥曲线C相切; Δ0?直线与圆锥曲线C相离. (2)当a=0,b≠0时,即得到一个一次方程,则直线l与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合. 2.圆锥曲线的弦长 设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则 |AB|=eq \r(1+k2)|x1-x2| =eq \r(1+k2)·eq \r(?x1+x2?2-4x1x2) = eq \r(1+\f(1,k2))·|y1-y2|= eq \r(

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