2014德育评估体系.docVIP

附件3：新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系 一级 指标 二级指标 评 估 要 点 A1 组 织 领 导 100 分 B1 办学思想 （40分） 1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本，德育为先的办学思想，把立德树人作为学校育人的根本任务。认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神，把德育工作摆在素质教育的首位；（25分） 2、坚持政治家办教育，巩固社会主义办学阵地。（15分） B2 组织机构 （60分） 1、实行党组织领导下的校长负责制，领导机构健全，基层组织完善；（15分）2、设立专门德育机构，人员落实，职责明确；（25分）3、共青团、少先队组织健全，人员配备到位。（20分）A2 条 件 保 障 100 分 B3 制度保障 （30分） 1、德育工作管理制度完善；（5分） 2、德育工作考核、评价制度健全；（10分） 3、德育工作表彰奖励制度落实到位。（15分） B4 队伍保障 （40分） 1、树立全员育人意识，强化教师思想政治教育和师德师风建设；（5分）2、管理队伍育人意识强，职责明确；（5分） 3、重视大力加强班主任队伍建设；（20分） 4、各门课程教学实施过程中能较好地贯彻新课程改革要求的“三维目标”。（10分） B5 经费保障 （30分） 1、德育专项经费比例占学校事业费总额不低于5%；（5分） 2、保障德育常规活动开展所需经费；（5分） 3、保障德育队伍培训、考查、交流、科研所需经费；（10分） 4、保障德育工作表彰、奖励所需经费。（10分） 一级 指标 二级指标 评 估 要 点A3 德 育 实 施 350分 B6 理想信念价值观教育 （80分） 1、广泛深入开展爱国主义教育；（25分）2、加强社会主义核心价值观教育；（25分） 3、重视理想信念和世界观、人生观、价值观教育。（30分） B7 民族团结 教育 （50分） 1、高度重视民族团结教育工作；（10分） 2、广泛深入开展民族团结教育实践活动；（20分） 3、切实抓好学校反分裂反渗透工作。（20分）B8 心理健康 （50分） 1、学校重视心理健康教育工作，普及心理健康知识；（10分） 2、配备专职心理健康教育人员，加强专业人员培训；（20分） 3、建立规范的心理咨询室，开展心理咨询活动并建立咨询档案；（15分） 4、心理健康教育教师待遇得到保障。（5分） B9 形势与政策教育 （40分） 1、学校对形势与政策教育重要性认识到位；（5分） 2、落实形势与政策教育有教材；（10分） 3、落实形势与政策教育形式多样，效果好。（15分） B10 校园文化 建设 （80分） 1、坚持以现代文化为引领；（10分） 2、校训、校歌、校旗、校徽体现学校文化精神，建有校史馆（室）；（20分） 3、校园净化美化绿化好；（10分） 4、培养中华民族美德，培育中华民族精神主题教育活动成效显著；（20分） 5、校园文化活动丰富，育人效果显著。（20分） B11 家庭教育 (50分) 1、家庭教育机构健全；（5分） 2、家庭教育活动开展有保障；（30分） 3、家庭教育工作效果好。（15分） 一级 指标 二级指标 评 估 要 点A3 德 育 实 施 300分 B12 自我教育 （40分） 1、学校对自我教育的地位、作用认识到位；（10分） 2、积极开展自我教育活动。（30分） B13 社会实践 (50分) 1、学生社会实践活动作为必修内容，有时间保障，制定具体的社会实践活动方案；（20分） 2、积极开展社区服务、社会调查、公益劳动、志愿者等活动，人员经费有保障；（20分）3、学生社会实践活动情况纳入学生综合素质评价。（10分） B14 美育（40分） 1、对美育在育人工作中的作用认识到位；（15分） 2、积极开展美育活动。（25分） B15 德育科研 (50分) 1、重视德育科研工作，将德育科研纳入学校整体工作规划；（5分） 2、制定符合德育科研工作的制度，鼓励支持教师开展德育科研工作；（20分） 3、设立专项德育研究经费，保障科研工作顺利实施；（15分） 4、积极开展德育科研成果的实验和推广。（10分） B16 专项教育 (40分) 1、通过重要节日、纪念日开展相关主题教育活动；（20 分） 2、每学年开展不少于一次的“感恩教育”、“廉洁教育”、“扫黄打非”、“反邪教警示教育”、“国防教育”、“禁毒教育”、“环保教育”、“防艾教育”、“铁路护路教育”和“五好小公民”等主题教育活动。（20分） B17 班级德育 (50分) 1、建立了完善的班委会、团（队）委会，班团（队）干部作用得到充分发挥；（10分） 2、班级活动有方案、有过程记录、有实效；（20分） 3、班级文化建设有特色，营造健