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- 2016-12-12 发布于贵州
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2013高中数学精讲精练 第三章 三角函数
【知识】终边相同的角连同角本身,可构成一个集合;把长度等于半径的圆弧所对的圆心角定义为1弧度的角,熟练掌握角度与弧度的互换,能运用弧长公式及扇形的面积公式=(为弧长)解决问题.
理解任意角的正弦、余弦、正切的定义.
角的概念推广以后,以角的顶点为坐标原点,角的始边为x轴的正半轴,建立直角坐标系,在角的终边上任取一点(不同于坐标原点),设(),则的三个三角函数值定义为:.
从定义中不难得出六个三角函数的定义域:正弦函数、余弦函数的定义域为R;正切函数的定义域为.
掌握判断三角函数值的符号的规律,熟记特殊角的三角函数值.
由三角函数的定义不难得出三个三角函数值的符号,可以简记为:一正(第一象限内全为正值),二正弦(第二象限内只有正弦值为正),三切(第三象限只有正切值为正),四余弦(第四象限内只有余弦值为正).另外,熟记、、、、的三角函数值,对快速、准确地运算很有好处.
掌握正弦线、余弦线、正切线的概念.
在平面直角坐标系中,正确地画出一个角的正弦线、余弦线和正切线,并能运用正弦线、余弦线和正切线理解三角函数的性质、解决三角不等式等问题.
【基础练习】
1. 化成的形式是2.已知为第三象限角,则所在的象限是.
3.已知角的终边过点,则= , =.
4.的符号为.
5.已知角的终边上一点(),且,求,的值.
解:由三角函数定义
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