2014思修社会调查报告 .docVIP

石家庄职业技术学院关于农村的调研学院：石家庄职业技术学院姓名：姜汉 赵增帅 张瑛浩专业班级： 技术八思政部社会调查报告-------关于农村村的调研调研时间 2012年暑假 调研地点 河北省晋州市附近农村调研方式 对自己所在村及周边村落进行了较为详细的查访和统计 摘要：随着社会的发展，农村经济社会发展正处于转型时期，农村普遍存在劳动力缺乏，青状年等主要劳动力人员外出打工，留守家园靠“99、38、61”人员，既老人、妇女、儿童。外出打工成了农民的重要收入来源。近２０多年来，流动人口不断增加，流动人口主要是从农村流动到城市的青壮年劳动力，青壮年劳动力占全部流动人口的７０％左右。由此，在很多的地区，普遍出现了留守家庭问题。目前，在与留守家庭有关的诸多问题中，留守老人、留守妻子，特别是“留守儿童”问题引起了社会的广泛关注。留守儿童（the left-behind children），是指双方或一方外出到城市，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，留守儿童2200万。随迁子女“农村老人”，一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深，农村老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。留守儿童在成长过程中缺乏父母的关爱，家庭教育缺失，学校教育软弱无力，社会对这一弱势群体又关心不够。他们被父母“遗弃”，被学校“遗弃”，也被社会所“遗弃”。由于对的监管、教育处于一种“真空”状态，从而导致许多留守儿童人格发展不健全、学习成绩滑坡、人际交往出现障碍、良好思想树立出现危机，有的行为甚至表现得很极端。