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4.5相似三角形
主设计人： 备课组长签字： 级部主任签字：
姓名: 班级:
【自主】
阅读课本,并完成下列问题
1、相似三角形的定义：如图，如果与中，
，，，，
那么我们说与是 三角形，
记为 ，读作：
由上例可知：相似三角形的定义是：三角 ，三边 的两个三角形叫做相似三角形。
2、相似三角形的性质：
（1）因为三角形也是多边形，因而相似多边形具有的性质相似三角形同样具备：
相似三角形对应角 ，对应边 。
例：如图∽，则、、的对应角分别是 、 、
、、的对应边分别是 、 、
由相似三角形的性质可得： ∵∽
∴＝ ＝ ＝
＝＝
【互助】
任务1、两个全等三角形一定相似吗?
任务2:两个直角三角形一定相似吗？两个等腰直角三角形呢？为什么？
任务3、两个等腰三角形一定相似吗？两个等边三角形呢？为什么？
例题学习，自主学习后，全班展示．
例：如图,已知∽,AE=5a cm,EC=3a cm, BC=b cm, =45o, =40o.
（1）求和的大小；
（2）求DE的长．
（3）写出图中所有成比例的线段(不写理由)．
（4）试判断和的位置关系，并说明理由。
解：（1）∵∽ （ ）
∴ ＝ 0 （ ）
∵在中，+ + ＝( )
∴＝- - ＝ 0 （等式性质）
（2）由题意得：
∵∽ （ ）
∴ （ ）
即
∴＝ （cm）
（3）图中成比例线段有,
（4）图中有互相平行的线段：∥ ，理由是：
∵∽ （ ）
∴ （ ）
∴∥ （ ）
五、小结
相似三角形的定义：三角对应 ，三边对应 的两个三角形叫相似三角形．
相似三角形的性质：相似三角形对应角 ，对应边 ．
【达标】
必做题：1、两个三角形相似，其中一个三角形的两个内角分别为和，则另一个三角形的最大内角为 ，最小内角为 ．
2、如图，已知∽ ,，，．求线段、的长．
3、在下面的两组图形中，各有两个相似三角形，试确定x，y，m，n的值.
选做题:已知∽，若
（1）求的长． （2）试判断与的位置关系，并说明理由．
【评价】
规范： 成绩：
洪绪中学八年级导学案 Everything is possible! 2012—4—23
P
A
C
D
B
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