第11章 STL应用.pptx

第11章 STL应用 11.1算法的综合应用11.2在数据结构中的应用11.3在Visual C++中应用11.1算法的综合应用 11.1.1在多态中的应用 【例11.1】已知画图基类Shape，多态函数Draw，圆类Circle、正方形类Square都从其派生。创建一个含有Shape指针的vector，指向多个Shape对象，首先画出每个Squre，并按其长度进行升序排序；其次画出每个Circle，并按其半径进行升序排序。程序代码11.1.2 set,map应用【例11.2】一篇英文文本文件，要求：创建一个集合，保存文件中都出现了哪些单词；创建一个映射，保存单词及该单词在文件中出现的次数。11.1.3 INI文件解析【例11.3】利用STL解析INI文件 INI文件格式示例[mydatabase]connect=jdbc:odbc:mysrcuser=administratorpwd=123456[mytable]tablename=studenttablefields=studno,studname,age,birthday主要有三种元素：section?，key，value。key-value也叫键值对，位于等号左右两侧。左侧叫做key，既关键码；右侧叫做值，它们是成对出现的。section是由中括号“[]”标识的。一个INI文件是由多个section组成的，一个section是由多个key-value键值对组成的。我们的任务就是把INI文件中的信息以一定的方式保存在程序结构中，代码如下所示。 程序代码从语义上来说，一个section由多个key-value键值对组成，一个INI文件由多个section组成。因此前者与基本类MySection相对应，后者与MySection集合类MySectionCollect相对应。而ReadIni是读INI文件类，主要功能是根据INI配置文件填充MySectionCollect对象。11.1.4 综合查询【例11.4】已知4个文本文件：学生信息stud.dat，每行信息包括学号、姓名、年龄、性别；课程信息cour.dat，每行信息包括课号、课名；成绩信息grade.dat，每行信息包括学号、课号、成绩。编功能类，可以完成下述的查询功能。①根据学号查询，输出学号、姓名、课程名、成绩。②哪些学生选了所有课程，输出其学号。③查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列。④查询每门课程最好的前两名同学的学号。11.2在数据结构中的应用 11.2.1 全排列应用【例11.5】给定一个n个整数的集合X={x1,x2,……,xn}和整数y，找出和等于y的X的子集Y。比如说：如果：X={10,20,30,40,50,60}，y=60。则有三种不同长度的解，它们分别是：{10,20,30}，{20,40}，{60}。分析：X有6个元素，相对于3个解，可以用布尔向量表示为：{1,1,1,0,0,0}，{0,1,0,1,0,0}，{0,0,0,0,01}。值为1的部分是解中的元素。换一个说法就是：从6个数据中取1个，是否等于60？从6个数据中取2个数据，之和是否等于60？……从6个数据中取6个数据，之和是否等于60？因此转化为从布尔向量{0,0,0,0,0,1}开始，到{1,1,1,1,1,1}结束，哪些是符合条件的布尔向量。那么如何变化布尔向量的取值呢？next_permutation就是一个比较好的选择。 【例11.6】八皇后问题。可以陈述如下：如何在 8*8的国际象棋棋盘上安排8个皇后，使得没有两个皇后能互相攻击？如果两个皇后处在同一行、同一列或同一条对角线上，则它们能互相攻击。由此可推广到n皇后问题：有n个皇后和一个n*n棋盘，如何摆放能互相不攻击？ 程序代码11.2.2 频度问题【例11.7】求整形集合中各元素出现频度 算法如下：1.设置整形数组A中元素, 获得元素个数N2.sort(A)3.初始化查询起始指针，first?A, last?NULL, 查询值find_value? *first4.do5. last?upper_bound(first, A+nSize, find_value)6.根据发first, last查询起始指针显示查询元素及出现频度7. first?last8. if first!= A+nSize then find_value?*first9.while first!= A+nSize#include iostream#include algorithmusing namespace std;void main(){ int A[] = {1,3,2,3,4,3,6,3}; int nSize =