4学法(30~38).docVIP

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学法、懂法、守法,做一名对社会有用的人 ——法律知识讲座(在部分违纪学生培训班上的讲话)   一、为什么要学法   1、独立生活,需要我们学法。   进入学校,开始独立生活,与周围各种人打交道越来越多,接触的事也越来越多,过去,常常受父母、老师、长辈的影响,听他们怎么讲,我就怎么做。现在独立生活了,不能再去问长辈了。遇到的问题要自己来处理,自己也应该知道,用法律来保护自己,用法律来规范自己。要懂得在法律规定的范围内,我应该做什么,不应当做什么,如不按法律规定办,会受到什么样的处罚,要承担什么样的责任。如果我们不懂得有关法律知识,在日常生活、学习中,很可能会犯错误,吃亏上当,甚至做出违法犯罪的事。   什么是犯罪?   我国刑法第13条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑法处罚的,都是犯罪。”   所有的违法犯罪行为都是具有社会危害性的行为。如前不久(9月17日)发生的打架斗殴将人砍伤事件,就是一种“侵犯人身”、危害社会的犯罪行为。这也是不懂法的一种表现。因为不懂法,青少年学生中还出现将人杀死后说:“我都交待清楚了,可以回去了吧?”的笑话。(轻校94年杀死一学生)   有的学生认为:自己不会做出危害社会的行为,所以不会犯罪。但对自己哪些可以做,哪些不可以做不了解,违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》也是要受到处罚的,如:   ①打架[第十九条(四)]   ②携带管制刀具[第二十条(三)]   ③打伤人[第二十二条(一)]   ④私拆他人信件[第二十二条(七)]   ⑤偷窃、敲诈[第二十三条(一)、(三)]   ⑥损坏公物[第二十五条(五)、(六)]   ⑦赌博[第三十二条]   前几年,我们学校有一学生收留了一名因偷窃犯罪的同学,而且在警察调查时讲江湖意气,不讲实话而被拘留。   所以,要在社会上生存,就得学法。   2、年龄的增长,迫使我们学法。   随着年龄的增长,在坐的同学们都满了十四岁。这就意味着你们已经告别了“未成年人”的行列,走向对自己行为负责任的年龄阶段。我国刑法把刑事责任划分为三个阶段。①完全不负刑事责任年龄阶段。不满14周岁是完全不负刑事责任年龄阶段。②相对负刑事责任年龄阶段。根据刑法第17条的规定,已满14周岁不满16周岁是相对负刑事责任年龄阶段。法律要求他们对自己实施的严重危害社会的8种故意犯罪即故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任。③完全负刑事责任年龄阶段。已满16周岁是完全负刑事责任年龄阶段。   什么是责任?责任是该你做的事,你就应该去做,而且把它做好,没有做好,你就要为它负责,承担后果。不该你做的事,你做了就要受到处罚。   在坐的同学们很快就要迈入成年人的队伍(宪法规定:年满十八岁的公民享有公民权)。成年人——就是意味着我们长大了、成熟了,我们的所作所为都由我们自己负责了。未成年人,有“未成年人保护法”,犯了法,甚至犯了罪可以从轻处罚或免予处罚。现在不同了,小时候跟别人打架,只有父母讲你几句。而现在打架,学校要处分你,造成了严重后果还得请你进派出所拘留。不学法,不懂法,我们将无法走向社会。如果我们连我国是一个什么性质的国家?谁是国家的主人?它以什么形式组成?以什么形式开展国家权力的活动?作为一个国家公民,享有什么基本权利,应承担哪些基本义务等等,这些每一个公民所应知道的最重要、最基本的问题都不了解,那么,你就容易迷失方向,容易听取谣言,容易上当,甚至会犯更大的错误。   3、时代的发展,需要我们掌握法律知识。   我们常把“懂外语、会电脑、能开车、知法律”这四条称为“进入二十一世纪的通行证”,也是新一代青年应具备的最基本的素质。邓小平同志曾指出“搞四个现代化一定要有两手,只有一手是不行的,所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。”依法治国,建设社会主义法治国家,是社会主义现代化的重要目标之一,是从社会主义初级阶段实际出发,作出的重大战略决择。严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,使国家生活和社会生活各方面作都依法进行,这是新一届党中央带领全国人民实践的方向。随着时间的推移,社会的发展,大家可以看到:我国的法制建设越来越健全,各行各业的工作越来越规范,打击违法犯罪的力度越来越大,以前那些“以权代法”、“以钱代法”的现象越来越少。正因为这样,我国才能战胜一个又一个困难,稳步朝着现代化道路阔步向前。   新时代的青年人,如果不懂法,你将到处会碰钉子走弯路,影响你的前途。更有甚者,因为你不懂法,不知道用法律来保护自己,

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