1224班级组织建设.docVIP

1224班班级组织建设 学校：朔州市二中 班级：1224班 班主任：马瑞杰 班级是学生管理工作的基础，也是开展学生思想政治教育、加强校风学风建设的重要阵地。为加强学生班级建设，增强学生整体素质，营造良好的育人环境，把学生班级建设成组织健全、制度完善、团结友爱、比学赶帮、作用明显的坚强集体和基层组织，树立一种团结、民主、奋进的班风，结合我班实际，特制定本办法。 一、班主任职责 全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是班级的组织者、领导者和教育者，也是班级全体任课教师教学、教育工作的协调者。 二、班级管理制度 班级管理中建立以下制度： （一）班级会议（简称班会）制度 1、依据学校制度安排，每周四组织班级会议主要内容：传达学习上级有关精神；总结本周学习、生活、执行制度及完成任务情况；通报班级重大活动安排，布置工作任务，提出新的要求；公布考勤结果；表扬好人好事，批评不良现象；接受民主监督；听取建议与意见。 2、班级会议由班主任或班长、值周班长主持，班级全体学生参加。 3、班级会议组织流程，班主任、班长或值周班长用5—10分钟时间宣布具体主要内容，剩余时间组织全部同学做班级活动记录。 （二）班委会议制度 1、班委会每周开一次例会，主要内容：分析本班近期学习、生活、执行制度及完成任