(新)湘教版一年级音乐分课教案.docVIP

年级： 一年级 学科： 音乐授课人： 课 题 音乐游戏《欢迎你》 律动《唱呀，跳呀》 课 型 新授 课 时 2 备课时间 授课时间 教学目标 1、喜欢本节课的音乐游戏、律动以及活动，能自信大方地参与音乐活动。 2、能跟着《唱呀，跳呀》的音乐有节奏地拍手和跺脚。 3、乐意上音乐课，养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯，懂得如何当一名文明、热情的小观众。 重点难点 重点：律动《唱呀，跳呀》，音乐游戏《欢迎你》 难点： 电子琴、课 教 学 过 程 二次备课第一课时 　X X X | X X X | 师： 同 学 们你 们 好！X X | XX | 生： 老 师您好！ （2）师生用歌声问好5 5 3 | 5 5 3 | 师： 同 学 们， 你 们 好！ 5 3 | 5 3 | 生： 老 师， 您 好！ 2、教师先用节奏介绍自己，然后引导学生用同样的方式介绍自己。X X | X X X | X X X X | X 0| 师：我 叫 某某 某，我 叫 某 某 某。 学生根据老师拍击的节奏介绍自己的姓名。 教师改变速度与声音的强弱，学生做出相应的回答。 3、教师范唱歌曲，学生认真聆听，感受音乐形象。歌曲《》______