或创1新能力与培训指导大纲.docVIP

《创新能力与培训》课程教学大纲与指导 （8学时）参考教材：吴添祖 《技术经济学》清华大学出版社 一、课程的性质与任务 本课程是从事经济管理类的专业人员应该熟悉和了解的基本经济学知识，是与实际生产联系紧密的基础理论的总结。是对技术创新经济学的教学总结，它也是现代管理科学中的一个重要组成部分。企业家创新能力培养的研究是适应社会主义市场经济发展的客观要求，同时也是建立现代企业制度的必然要求。未来的中国经济能否实现经济增长方式的转变，起关键作用的因素就在于能否实现企业的自主创新。然而企业家是自主创新的灵魂，企业专业人士是技术创新的主力，所以，本课程不仅较全面系统地阐述了技术创新经济学的原理和方法，而且着重结合实际案例介绍技术创新原理的应用。以便使学员了解到企业家是否具备创新能力将会决定企业的生存的发展。 二、课程基本要求 学习本课程需要掌握经济学的相关知识，例如政治经济学、企业管理学、西方经济学的不确定性原理等。以上述理论为基础，去进一步掌握技术创新的方法，路径和模式等以一系列的问题…。掌握培养具有创新能力的企业家所需的制度因素和企业条件，文化因素和社会环境。以便为提供一个有利于创新的制度安排和营造良好的社会氛围而努力。 通过本课程学习，掌握技术创新的理论，包括从微观的角度去理解创新与企业发展的关系，企业家在创新过程中的重要意义。从宏观层面去把技术创新与经济增长的关系；技术创新的国家战