电工与电子案.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于河南
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课题 1.1直流电路的基本概念 课型 理论 课 时 2 教学目标 1.了解电路的基本组成及各部分的作用; 2.理解电动势、电位、电功率的概念; 3.掌握电压、电流的概念;理解电压、电流的参考方向。 4. 会画基本电路及部分常用的电器制图图形符号。 5. 会确定电流及电压的方向。 6. 能根据实际应用电路计算电路中的主要物理量。 教学重点 电压、电流和电功率的定义、电压、电流方向的理解和掌握 教学难点 电压和电流的方向 学情分析 学生能力分析:升学分数低,文化基础薄弱;文字理解力不足,缺乏良好的学习习惯,学习能力差。 学生心理特点分析:内心惧怕学习理论知识,表现为厌学,逃避、自信心不足; 学生性格特点分析:喜动不喜静,易受新奇事物吸引。 采用实物展示法,使学生不仅仅局限于书面符号的识别,更重要的是实物辨识,加大课堂教学的直观性,降低学生的记忆难度。 教学效果 教学反思  教 学 过 程 教学内容及教师活动 学生活动 时间 一、导入新课 联系生活实际引导学生说出电路在生活中的应用,利用多媒体课件投影多种应用电路,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力。 二、讲授新课 教学环节1:电路 (一)电路的组成 教师活动:指导学生连接一个最简单电路; 学生活动:通过连接熟悉电路的组成,了解电路各部分的作用; 能力培养:培养学生的动手及观察能力。 (二)电路的作用和分类 教师活动:教师通过

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