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- 2016-12-13 发布于重庆
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电压
教学目标:
(一)知识与技能
1、了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
2、知道电压的单位及其换算,了解生产、生活中常见电压值。
3、知道电压表的用途、符号,会正确使用电压表测电压,并能正确选择量程和读数。
(二)过程与方法
初步训练“阅读仪器使用说明书,并根据仪器使用说明书进行实验操作”。
教学重点:
电压的作用、单位,电压表的使用。
教学难点:
电压表使用的学习过程。(原因是初次训练阅读仪器使用说明书)
教学用具:
多媒体设备或投影仪、演示电压表、实验室常用电压表、干电池、小灯泡、开关、导线。
教学过程:
一、引入新课
播放视频,引入新课。(视频资源取自教师用书所配光盘电压的前半部分,播放至银蛇乱舞止)
(若无视频播放设备,采用教师讲解来创蛇情景、激发兴趣的办法引入新课)
[预案:对照投影讲解或对照教材第六章首页彩图讲解。乌云翻滚,电闪雷鸣……,自然界真是奇妙,你知道雷电有多么强大吗?让我们一起来探索这有趣的问题吧。]
二、新课教学
(一)电压
提问:“电压”一词我们并不陌生,同学们对电压有多少了解,知道哪些电压值?(自己想一想,然后前后左右同学可以简单的议论议论,相互印证,同时将你们所了解的补充的尽量完整)
学生回答,教师利用黑板一角板书(在这个过程中注意了解学生知道的电压知识)。
学生回答后,教师讲解并板书。
电压的符号:U
电压的单位:伏特(V),在国
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