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- 约 30页
- 2016-12-13 发布于重庆
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教学目标 知识与能力: 了解孙中山的主要革命活动,掌握制作打事年表的技能。 了解武昌起义和中华民族成立的情况 过程和方法: 制作大事年表,了解孙中山进行的主要革命活动 巧设历史情境,激发学生学习兴趣 情感态度和价值观 通过了解孙中山的主要革命活动和辛亥革命的历史意义,使自己具有胸怀祖国,为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感检查预习 教师: 与学生共同搜集孙中山和辛亥革命的文字图片录像资料 学生: 以小组为单位,通过报刊书籍网络等渠道搜集有关孙中山和辛亥革命的文字图片和影视录像资料新课导入 1多媒体展示孙中山画像这是谁? (孙中山) 2孙中山(1866—1925)广东香山人。1905年在日本东京创立中国同盟会。1911年10月10日武昌起义后,被推举为中华民国临时大总统1924年在广州召开中国国民党第一次全国代表大会上,通过宣言,实行联俄联共扶助农工三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义,实现国共第一次合作。1925年3月12日在北京逝世,遗体安葬于南京中山陵。 总结提升 当堂训练 布置作业: 1试制作一张孙中山反清革命主要事迹的年表 2预习第9课开启思想解放的闸门 教师反思 * * 第8课辛亥革命大顾店初中历史备课组 备课人:胡克全 万才东 田永春 张序“中国现今正处在一次伟大民族运动的前方,只要星星之火就能在政治上造成燎原之势”。——孙中山 一、孙中山
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