《画风》备课.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于重庆
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遮放镇 户拉明德 小学 二 年级组集体备课记录表 备课时间 2015.3.24 备课地点 教师办公室 主持人 主备人 段焕芬 年级 三级 科目 语文 课题 课时 2课时 教学过程 主讲教师介绍 其他教师评议 教学目标 1、我能抓住表情、动作描写体会阮恒的内心。 2、我能读懂课文,学会待人真诚、无私助人,懂得珍惜友情。 教学重点 我能体会阮恒复杂的内心活动。 教学难点 我能抓住表情、动作描写的句子体会人物内心。 教学方法 自主预习、组内合作、自由表达 课前准备 1、课件。 2、课前发给学生导学练,用于课前预习。 教学过程 一、你追我敢勤自学。(课前学生借助导学练预习) 二、进入课堂学新知。(导入检查预习) 1、导入新课,明确学习目标 一、独学检测: 1、出示独学部分“一”的要求,分小节集体秀秀朗读。 2、汇报独学部分“二”。 (1)我们在小组内先有礼有序地交流一下。 (2)推选出代表展一展我们小组的学习成果,做到“他汇报,我倾听;有不足,我补充。”表现优秀和进步明显的组员和小组都有星哦。 (3)我们组内互相批一批,及时纠正错误,绝不让一个人掉队! 二、快乐小抄手: 1、快来抄抄词语表,我们边抄边记,书写工整,多得闪亮星哦。 2、我要抄一个描写表情、动作的句子在积累本上。因为这

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