人力资源 习情境三 任务一 制定员工培训计划.ppt

培训需求的有效性 首先要了解培训需求产生的原因； 然后确定这些需求来源于哪里，即需求分析要覆盖哪些层面（组织、工作、工作者、战略）； 再次就是充分参考培训需求有效性的依据，对照标准仔细地有序的进行分析。 任务一 制定员工培训计划 学习情境三 员工培育 任务一 制定员工培训计划 人力资源管理课程 知识 目标 能力 目标 学习目标 任务一 制定员工培训计划 了解员工培训、培训计划的基本内容 明白培训计划对培训开展的重要性 掌握培训计划的制定流程 能根据企业业务发展和员工需求制定 企业员工培训计划 能够起草员工培训计划书； 培训计划的总体目标、原则与要求 1 2 3 4 员工培训计划应包含的内容 培训计划的准备---培训需求分析 授 课 内 容 员工培训的含义、内容 任务一 制定员工培训计划 任务引入小张是某建筑设计公司的人力资源部刚上任的培训主管，公司刚刚去校园招聘了15个不同专业的毕业生，有建筑专业的，有广告设计专业的，还有管理类专业的。人力资源部总监要求小张用一个星期的时间完成这15个新员工的入职培训，使新员工迅速进入工作角色，顺利融入企业。如果你是小张，你将如何制定新员工入职培训计划？ 任务一 制定员工培训计划 工作能力 教育培训 自学成才 模仿他人 全新独创 接受教育 参加培训 人获得工作能力的主要途径 知识链接 任务一 制定员工培训计划 知识链接 一、员工培训 含义培训是指通过传授知识、更新观念及提高 技能等方法，使其具备完成本岗位目前或未 来工作所必需的基本技能，及提高工作绩效 的一系列活动。 目标使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，以适应企业新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 任务一 制定员工培训计划 知识培训 技能培训 态度培训 一般知识、专业知识；事实知识与程序知识学（认知领域） 与岗位匹配的技术、能力（技能领域） 世界观、价值观、职业道德等（情感领域） 知识链接 培训内容 任务一 制定员工培训计划 对象：全体员工 内容：与工作有关 目的：改善绩效 主体：企业 内涵 任务一 制定员工培训计划 Click to add Title 1 使员工适应变化发展的环境 1 Click to add Title 2 满足员工个人发展的需求 2 Click to add Title 1 能弥补学能差距 3 Click to add Title 2 改进在现有职位的业绩 4 Click to add Title 1 为今后可能的提升做准备 5 培训的作用 知识链接 任务一 制定员工培训计划 为他人作嫁衣裳 教了徒弟饿了师傅 培训费时 优则勿训 培训是人力资源部门的事 树立正确的培训观念 知识链接 想想如何说服他们 任务一 制定员工培训计划 二、员工培训计划 含义所谓培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等的预先系统设定。 培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。 任务一 制定员工培训计划 知识链接 内容一个完整的培训计划应包含培训目的、培训对象、培训课程、培训形式、培训内容、培训师资、培训时间、培训地点、考评方式、培训预算以及培训出现问题时的调整方式等内容。 任务一 制定员工培训计划 知识链接 员工培训计划总体目标 加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 加强公司新进员工的培训，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成积极的态度。 任务一 制定员工培训计划 员工培训计划原则与要求 坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。 坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。 知识链接 任务一 制定员工培训计划 三、培训计划的前期准备--培训需求分析 含义 培训需求分析是指在规划与设计人力资源 培训与开发活动之前，由培训部门、主管 员工、工作员工等收集企业战略、组织与 员工的相关数据信息，然后采用一定的