凌云塔学校014年上学期教导处工作计划.doc

凌云塔学校2014年上学期教导处工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想，积极实践课程改革理念，加大课堂教学改革的力度，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，扎实开展“研训一体化”有效性的研究，促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高。 二、主要目标 1．加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2．加强各科教学的过程性监控，使各科教学质量稳步上升。 3．加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。 4．加强师资培训力度，注重培养中青年教师，稳固提升教学水平。 5．坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 6．加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作，努力提升课程实施水平，形成课程特色。 三、主要工作 （一）明确要求，规范教学常规 严格执行课程计划，开齐开足规定课程。在日常的课堂教学中全面落实新课改理念，加大对课程开设和实施情况的引导、督查力度，不随意增减课程门类、难度和课时，不随意调课换课，努力确保规定课程保质保量完成。 1．备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，重点、难点要合理清晰。要有教后小记，教后小记一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长。 3．教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字姿势、写字质量。 4．课外辅导要紧紧围绕“提优转差”这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要做好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。 （二）加强教学研究，提高教学水平。 1．加强理论学习。 本学期，继续采用集中学习、分组学习、自学相结合的方式引导教师学习教学理论，更新教育观念。集中学习由教导处、教科室统一组织，分组学习由教研组长在教研活动时组织开展专题性的理论学习。自学要求教师进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊，做好摘记，并完成一定数量和高质量的读书笔记，按要求认真完成继续教育学习任务。 2．加强教研组建设 教研组工作必须上一个新台阶，做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章，不定期听本组成员的随堂课，督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时整理。 各教研组还要开展好集体备课活动，保证集体备课的有效性。由组长负责先确定活动内容，参与人员一起对所定内容进行分析研讨，确定目标、重点、难点，教学方法；每一阶段都要有一个主题，每次活动都有一个中心发言人；提倡教案多样化，个案与共案并存，集思广益，共同提高课堂教学的有效性。 3．开展教学研讨活动。 组织教师开展相互听课、评课活动，努力营造浓厚的教学研讨气氛。鼓励青年教师上好研究课，骨干教师上好示范课。师徒结对教师分别上好示范课和汇报课。每位教师每学期听课不少于20节。5年以内青年教师和学校中层领导每学期听课不少于30节。同时，本学期还要加强教师间的互相评课制度。通过听课、评课活动，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思，以促使每一位教师加速成长。 进一步推动教育均衡发展，开展与龙角小学、路阳九年制学校的帮扶结对活动，有计划地组织骨干教师“送教下乡”、“送经上门”。骨干教师要精心准备“送经课”，要上出特色，使“送教下乡”活动真正成为我校联合教研活动的一大特色。学校将创造条件邀请有关专家来献课、作讲座，进行互动式的引领。从理论的高度、实践的角度，为教师指明教育教学及科研的方向，让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。 （三）加强师资队伍建设，提高教师整体素质 一支高素质的教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此，本学期，我们将继续致力于在中青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯。 1．鼓励教师参加学历进修和各种培