2014人教三级语文上册第一单元.docVIP

盏西镇中心小学集体备课教案主备人：罗保兄年级 三年级 学 科 语文 课 题 1、我们的民族小学 课 时 第一课时 参与人员 罗保兄、屈永莲、金本清 教学 内容 人教版三年级上册语文第1—5页。 教 材 分 析 课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。 学 情 分 析 　 教 学 目 标 1、会认4个生字，会写12个生字。正确读写词语。 2、正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解民族小学学生幸福的学习生活。 教学 重点 读出对这所民族小学的喜爱之情。 教学 难点 读出对这所民族小学的喜爱之情。 教具 准备 多媒体、课件 教 学 过 程 师 生 活 动 任课教师 自主意见 一、初读课文。 1、谈话引入课文，师生共同板书课题。 师：同学们已经预习了课文，这节课我们开始学习第一课—我们的民族小学。 2、让学生分段读课文，检查预习读书情况。相机指导学生认识巩固“傣、昌、昂、跤”四个生字。 3、教师指导，学生通过自由读、比赛读等方式读准字音，把课文读流利。 师：课文一共有几个自然段，每段话分别有几句话，读时要注意停顿，把课文读清楚。 4、全班把课文齐读一遍，读后交流，引导学生整体把握课文内