初中班级工计划.doc

初二十班2015年班级工作计划 一、指导思想： 　　积极响应学校的号召，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，培养学生的综合素质，并且在不断的实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明的优秀优秀班集体，真正的培养出一批合格复合型人才。 　　二、班级情况分析： 　　2014年11月接任初二十班班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共 50人，其中男生28人，女生22人。根据从各方面对班级的了解，本班整体水平较好：学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但也存在一些问题：部分学生学习基础差，放弃部分学科的学习；极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄；故班风学风均有待加强和提高。 　　三、班级发展目标 　　1、近期目标： 　　在学校的正确领导和家长的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让纪律观念淡薄的学生能在纪律方面有所改善，逐渐改变存在的某些不良行为习惯；让部分放弃学习的孩子重拾学习的动力和乐趣；争创文明班级。 　　2、长远目标： 　　建立一个师生关系良好，学习氛围浓郁，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级， 　　四、实施方案： 　　1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。 　　2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。 　　3：通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。 　　4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。 　　5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。 　　6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。 　　五、本期工作重点： 　　本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。 　　六、本期具体工作计划安排： 　　第一大周：(9月1日——9月11日) 　　* 开学准备工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报，搞好班级宣传工作; 　　* 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标;*** 　　* 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;*** 　　* 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;*** 　　* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 　　* 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选; 　　* 庆祝教师节。 　　第二大周：(9月12日——9月25日) 　　* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;** 　　* 班级篮球邀请赛; 　　* 开始第一轮家访;**** 　　* 各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;*** 　　* 主题班会：“文明礼仪我先行”; 　　* 第二期班级板报：国庆专刊。 　　* 组织学生积极参加学校“读书节”; 　　* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 　　第三大周：(9月26日——10月9日) 　　* 组织“国庆”事宜，国庆放假休息; 　　* 班级班报出刊准备会议;*** 　　* 主题班会：“滴水之恩” 　　* 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)*** 　　* 专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导; 　　* 第三期板报; 　　* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 　　第四大周：(10月10日——10月23日) 　　* 组织学生参加学校组建的学生社团; 　　* “双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;** 　　* 出好第四期期班报、板报; 　　* 主题班会：“我的地盘我做主”; 　　* 组织学生积极参加学校的“文学节”. 　　* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 　　第五大周：(10月24日——11月6日) 　　* 组织学生积极参加兴趣小组活动;** 　　* 英语单词竞赛; 　　* 组织复