化学组教研计划
新的一学期又开始了,根据学校和教务处的教学教研工作安排,我组教师为了较好的完成本学期的教学任务,现制订以下工作计划。
根据教研教学的需要,本学期仍旧每两周进行一次教研活动,化学组的活动还安排在周一进行。
根据制订好的教学进度表,继续抓好教学计划的落实,尤其是毕业班更要制订并落实好切实可行的教学计划,以更好的完成本学期的教学计划。
加强备课及教案的书写。备课分个人备课和集体备课,本学期更加注重集体备课,形成“一人主讲、众人补充、质疑、解难”的良好备课风气。在备课的基础上个人要认真撰写教案,担任第一轮教学的科任教师必须撰写规范教案。本学段五年以上教龄教师可用有增补删减的旧教案 或写简案,鼓励有教学经验的教师写个性教案,创新教案。毕业班教学进入复习阶段时,教案撰写形式由教师自行把握,但这些都应该遵循基本的规范。
本学期继续开展听课活动并及时评课,使上课的老师有所收获。关注学困生的学习,研究如何提高学困生的成绩。
开展关于《学生学习化学困难的类型、成因、及对策研究》的课题研究,以学习一本书的形式展开集体研究和个人研究。及时记录并写心得和体会。
积极参加市教研室的活动,加强校际间的联系。
具体安排如下:
三月份 3月9日 学习教务工作计划
制定此学期化学组计划和布置下次任务 3月23日 由蔡青文老师出公开课
做初高中的中、高考试题
研究问题
检查教案
布置下一次讲课的
原创力文档

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