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七年级思想品德试题
一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,请选择正确答案填在后面的答题卡中,每小题3分,共60分)
1、当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听见虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们会感到万物欣欣向荣。世界因为有了生命才如此生动和精彩。因此我们必须( )
①珍爱生命,善待生命②只珍爱动植物的生命③只珍爱珍稀野生动植物的生命④善待大自然,爱护环境,保护动植物
A.①④B.②③C.① ② D.②④
2、与动物、植物、微生物等比较,人的生命具有独特性。突出表现在( )
①人可以适应环境 ②人是生命世界的一员 ③人具有巨大的创造力 ④人具有无穷的智慧
A.③④B.①②③C.①②③④D.①②
3、因为每个人的生命具有独特性,所以我们应该( )
A.强调个性发展,更加张扬B.不再发挥优势,以免锋芒太露C.更注意弥补不足,完善自我D.更珍爱生命,发挥优势,展示个人风采
4、有人估计,全世界的动物有150多万种,目前已知的植物有50万种,而微生物这个“小世界”中的各种细菌大约就有1000种。下列叙述中最能体现材料主题的是( )。
A.在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,世界因为丰富的生命而精彩B.人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员C.我们的衣食住行离不开大自然D.我们要与自然和谐相处
5、众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。下列叙述符合这一做法的是( )
A.架网捕鸟B.在饭店就餐必须持珍稀“野味”C.在树上绕绳晾晒衣服、被褥D.积极参加义务植树活动
6、一个心理学家为了引导人们珍爱生命,在一次报告会上,要求会场上的学生每人拿一张纸,当场撕纸。然后,他告诉学生:“生命,就像你手中的纸一样脆弱。”其实从“撕纸”的过程我们还能了解到()
A、生命,都是短暂的 B、生命,对人来说只有一次
C、生命,比纸还脆弱 D、生命,太容易被改变
7、在 2003年2月1日 ,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有 ()①生命是顽强的,也是脆弱的 ②生命属于我们的只有一次,我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命
A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
8、“你如喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”。歌德这句话说明()
①生命的价值在于对他人、对社会作出贡献 ②生命的价值靠行动来实现 ③创造和奉献是社会发展的需要,也是实现个人价值的需要 ④人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础
A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”从这些语言中,你能体会到( )①生命以为奉献而闪烁光彩 ②生命很珍贵,好死不如赖活着 ③生命的意义不在于长短,而在于要不断延伸生命的价值 ④人生的价值在于创造和贡献。
A. ①②③ B.①③ C.①③④D.①②
10、对“青春”的理解错误的是()
A.青春,花样年华B.确立志向的最佳时期
C.趁着青春在,抓紧到处玩D.青春,有欢乐,也有烦恼
11、在珍惜青春方面,下列做法错误的是 ()
A.树立奉献意识B.上网聊天,一聊半天
C.勤奋学习,掌握知识,提高技能
D.在家中、学校里、社会上努力做有益于他人、社会的事
12、确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。这就要 ( )
①给自己提出的目标越小越好②符合自己的实际,不能过高或过低
③要使自己全面发展 ④要有层次,实现的过程要循序渐进
A.①②④ B.①③④ C.①②③D.②③④
13、离开小学,跨进中学的大门,为了尽快适应新的学习生活,有必要加强自我管理。这就是 ()A.不听家长的管教,我行我素
B.克服依赖心理,学习上自主,生活上自理、自立,行为上严格要求自己
C.凡是自己的事情,都要自己作主,不让他人管
D.生活上自理,学习上依靠老师
14、中学生活给我们提出了新的要求是()
①加强自我管理,克服依赖心理 ②在学习上做到自立,提高自主学习能力 ③在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己④一切靠自己,不依靠任何人的帮助
A.①②③④ B.①③
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