好高三复习划2008919202057768.doc

菏泽市2008——2009学年度 高三历史一轮复习指导意见 高三一轮复习从2008年9月至2009年3月。以巩固“双基”为重点的历史“单元复习” 是高三历史复习总体战略中的“第一战役”，是提高整个高三历史复习教学质量的“奠基工程”。年是山东省高考文科综合科目自行命题的第二年。试题秉承了2007年命题的基本思路和已有经验，在保持相对稳定的基础上有进一步的创新和突破，做到了“稳中求变，变中求新”，突出特点： 体现新课程理念，坚持能力立意综合性新课程倡导学生为学习的主体，鼓励学生独立思考，亲身探究，能自主地发现问题、分析问题并解决问题，鼓励学生能发表个性化的见解。2008年文科综合试题从知识、能力、素质三个方面立意，实现了命题原则从知识立意到能力立意再到能力立意和素质立意并重的过渡。重视对学生学科素养和综合素质的考查，关注学生的情感、态度、价值观。 例如，第12题考查学生对人文主义核心内涵的认识，四个选项都选用了古希腊思想家的名言，是很好的品德与情感教育素材。 历史试题第9、10、13、14、27、29、33、34、35题都考查了学生用比较、联系、归纳等方法来分析问题、解决问题的能力。这既有利于克服学生死记硬背的心理，也有利于引导学生以正确的思维方式观察和思考身边的各种重大经济、政治、文化现象。综合性是文科综合能力测试的一大特点试卷题目注意从不同角度、不同层次展开问题爱因斯坦就曾经说