人教版新课标小学数学.pptVIP

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板书设计意图 板书简洁,突出重点,对学生对亿以内数的读法有很大的帮助。 在读数时按数位对大数先分级,然后逐级读数,学生更容易接收。 把亿以内数的读法总结在黑板上,课让学生理解记忆,效果更好。 * 人教版新课标小学数学 四级上册第一单元 《亿以内数的读法》 特征 说教材 说学情 说模式 说板书 说评价 说开发 说设计 “七” 说教材 教材内容 教学目标 教学重点 教学难点 说教材 说学情 学生已有的知识基础 学生已有的生活经验 学生已有的学习方式和学习习惯 特征 目标引领 先学后教 精讲多练 说模式 板书课题 揭示目标 自学指导 自主学习 合作交流 组内互助 班内交流 教师点拨 达标练习 当堂检测 板书课题 揭示目标 自学指导 自主学习 合作交流 组内互助 班内交流 教师点拨 达标练习 当堂检测 说设计 说板书 板 书 设 计 设 计 意 图 说评价 学习过程的评价 学习结果的评价 说开发 教材外开发 “中国古代 的记数方法” 教材内开发“阿拉伯数字的来历”。 亿以内数的读法 1.先读万级再读个级。 2.万级的数按个级的读法来读。 3.每级末尾的0不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个。 *

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