七年级语文下册第12课 我的叔叔于勒 同步测试长春版.docVIP

《我的叔叔于勒》同步测试 第一部分 一、基础知识 1．《我的叔叔于勒》作者 ，是 国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有 、 等。 2．在括号中给加点字注音 拮据（　　）　栈桥（　　）　褴褛（　　）（　　）　阔绰（　　） 3．结合句意解释句中词语： ⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。 吃： ⑵可是您看他今天已落到什么田地。 田地： ⑶买十五个铜子一米的花边，常常在价钱上计较半天。 计较： 4．“父亲总是重复他那句永不变更的话：‘唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？ 5．找出文中父母对于勒不同称呼的词，并分析其作用。 6．本文的故事情节的发展中有哪些出人意料之处？ 7．“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这句话运用了什么修辞手法？有什么深刻含义？ 8．小说一开始便写“我”家拮据的生活环境，其目的是。[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学。科。网][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学。科。网][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网]