语文二年级下册期末复习计划一、 指导思想以《课程标准》要求为目标,充分利用现有的教材,面向全体学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高;在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重积累,培养良好的语文学习习惯,提升学生语文素养.二、复习目标1.复习巩固汉语拼音,能快速用音序查字法查字典。2.巩固所学的386个生字,能读准字音,认清字形了解字义,能正确掌握有这些字组成的词语,会写281个。3.学过的词语懂得意思,大部分能口头运用能用部分词语书面造句。4.理解课文内容,会背诵部分课文。5.能按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话,学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领,能用几句连贯的话写下来。6.学习使用逗号,句号,问好和感叹号。三、复习重点1.复习字词,掌握汉字的结构,笔顺,部首,形近比较区别。2.汉语拼音,字母表,部首查字法。3.用词造句,选词填空,补充句子,整理句子。4.背诵部分课文,能按课文内容填空。5.复习转述,劝阻。五、复习方法、措施:分组,分项复习,归类复习、复习中要抓住重难点。复习中做好思想教育工作,教育学生端正学习态度,认真复习。复习中教学方法要新颖,设计好各种类型练习题复习中做好补差工作,不歧视差生,练习题的设计和选择⑴生字,看拼音写词语,部首归类,音,形近字的区别。⑵词:组词,扩词,词语搭配
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