语文教师工作心得_0.docVIP

语文教师工作心得 从教xxxx载，我一直都这样要求自己：做一个让学生喜欢的语文老师。 想法很简单，可是要真正要做到，难度也实在不小。经过多年的摸索，我找到以下几点方式： 我有一个小习惯，就是每次上完课，总会在回办公室的路上，仔细的反省自己的在教学中的得失，有那些需要改正的地方？ 记得三年前，学校刚好开通“班班通”。大家都非常积极地使用多媒体教学。我本对课件课驾驭的能力不足，也是见猎心喜，专门花了两个多小时的时间备了一节初一的古文《xxxx与友期》。为了显示自己的能力，每张幻灯片都做得非常精美。作者简介，重点字词解释，课文翻译，问题解答，内容梳理等多方面都精雕细琢，感觉一节课备得非常充实。做完后，自己也感觉很满意。结果在上课的时候，孩子们根本就不领情，我在上面卖足力气表演，他们在下边一脸茫然，为了上完所备的内容，速度比平时快了很多，结果自己都感觉孩子们无法掌握。下课后，我就自己反省自己上课的表现和效果，非常的自责。感觉自己忽视了孩子的接受能力，把他们当成了录音机，自己成了放映机，完全没有达到自己预期的目标。后来，我从新把那篇课文上过，才放心。 我会经常想；如果，我是学生，我喜欢怎样的老师？ 于是，根据自己的好恶，总结了以下几点： 因为，我在读书的时候，最讨厌老师拖堂。想想，坐了45分钟，都想在下课的10分钟里放松放松，结果老师一拖堂，有时候连上个厕所都得“百米冲刺”才行。拖堂的老师，一定是不讨人喜欢的。 我想：没有哪个学生喜欢偏心的老师。不论成绩好坏的孩子，都希望自己的老师能公平的对待每个人。偏心，一定会失去学生的爱戴。 我读中学时，就特别喜欢自己的英语老师。她总是面带微笑地上课，每一节课都是那样的和蔼，精神。自己做老师后，我也这样，结果获的了很多孩子的喜欢。 读书，本来很累，特别是连续上很多节课的孩子。要求他们完整而认真地听完一节语文课，实在有些强人所难。有一个很好的办法，就是在课堂上经常进行小竞赛，这对于好胜的中学生来说不啻于强心剂，能让他们精神百倍，注意力异常集中。 我想，老师的精神状态很能影响一节课的好坏，也很大程度上影响孩子的心情和精神。记得刚工作的时候，我头天晚上，因为家里有事情，基本没有睡觉，导致第二天上课的时候，脸色蜡黄，精神委靡，说话也是有气无力的。而那些孩子在听我的课的时候，一个个都耷拉着脑袋，委靡不振，让我越上越没兴趣。结果在课堂上，把他们吵了一通，大家的心情都不好。下课后，我余怒未消，问班上平时最喜欢语文的学生：“你们为什么那么没精神，难道昨天晚上全班同学都没有休息好？”那孩子委屈地说：“老师，不是我们没有精神，是我们看见你精神不振，怎么也提不起兴趣来听课。” 当时我一听，悚然大惊：原来，老师的精神面貌是多么的重要，影响是多么的大啊！从此以后，我无论多么累，无论多难受，只要走上讲台，一定是精神百倍地上课。我惊喜地发现：我的语文课上，很少看见有精神不好的孩子。以至于我后来在每一届所教的学生中自豪地宣布：程老师的语文课，允许睡觉，只要你能睡着。10多年来，在我的课上极少有打瞌睡的学生。所以，做一个有激情的老师，学生是非常喜欢的。 我想，做一个老师是幸运的；做一个语文老师是幸福的；做一个令学生喜欢的语文老师非常自豪的。 comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, effo