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高考经验分享两篇
高考结束了,在取得优异成绩的同时,我很想和学弟、学妹们分享我对高三文科学习的几点体会,希望对你们有所裨益。
达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识”。
如果掌握了正确的学法并坚持不懈地实践,我相信任何学生都可以高效率地学好文科。
现在各门科目大都已经进入复习阶段,我先就复习谈谈建议。
语文者,础石也,讲究的是积累。从字音开始一直到作文和附加部分,每个阶段都需要好好的积累,我希望每个文科同学都要有一个厚厚的语文积累本,分成不同的板块,详细地记录并及时地回顾,千万不要机械地抄写。“博观而约取,厚积而薄发”,当你积累到一定程度的时候,你会不自觉地发现语文也开始变得容易了。值得一提的是作文素材的准备,今年的江苏作文最终还是考了新材料作文,不管明年是否继续考,多储存一些好语段好事例总有益处。跟紧老师的步伐,一步一步地复习,“亲其师,信其道”。
数学者,阶梯也,讲究的是练习。现在的同学们可以开始进行逐量的练习了,可能一开始有些太难的题目你无从下手,这时不要气馁,看一看答案,掌握其解题思路和解题方法,把它写入好题集或是错题集,课间翻一翻,会有“温故而知新”的效果。我希望各位同学能够好好地完成好题集和错题集,把错误点写在本子的最前页或是最后页,时常翻看,好题集要把精彩的方法思想写在旁边,领悟理解。最好是分板块写,函数一个本子、数列一个本子等等,这样更有系统性。经过慢慢的练习,你的解题能力会有很大的提升。
外语者,营养剂也,讲究的是识记。大量的词汇积累有助于英语成绩的快速提高,很多同学抱怨单词记不住,但实际上并不是记不住而是没有用心记,大家可以背四级单词,在单词的基础上背短语会更容易些,抓住边角时间,多记一点,你就比别人多了一份成功的机会,可能高考恰恰就考你这个知识点。稳定且可观的外语成绩,可以为你的总分再添亮色。
历史、政治或是其他的选科要遵照老师的要求,争取课堂上完成任务,课后的时间少量背诵,把主要的时间花在语数外上。
学习复习这么多,总要迎来考试,而考试也都有好有差,我们要学会调节自己的情绪。考好了,要懂得谦逊,明白自己的不足,争取下次更好;考差了,不要灰心,吸取教训,取得完美逆袭。要有坚定的自信,不能在别人否定你之前就把自己否定了。同学之间互帮互助,友善相处,形成你追我赶的宽松竞争氛围。要有健康的身体,在保证睡眠的情况下尽最大能力学习,积极参加课外活动,放松心情。大家也可以买一些营养品,给身体补充能量。
高考的时候一定要放松心态,从容应对,越是慌张越是手忙脚乱。不必急于进考场,眺望远方,有助于心情的平和。发下的草稿纸,如果没什么用,大笔一挥写几句鼓励自己的话或是注意点,心里会更加痛快。
进入文科班,记忆的问题就摆到了每一个文科生面前。通常,在进入文科班以前,记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌,然而在经过一段时期的学习后,面对大量需要识记的内容,这张王牌似乎就难以招架了,于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心。这当然是不利于这至关重要的一年的学习的。要知道,记忆力不完全是天赋的,凡是有心人,采用正确的方法,经过适当的训练,都可以拥有较强的记忆力。
心动不如行动。再好的学习方法,只有与每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位学生的日常行动,才会产生积极效果。在此,我真诚地寄语每一位高三文科生:“一个人所能给予另一个人的最大贡献,便是帮助他学会自助”,我已尽力了,现在就看你的啦。
高考是人生路上的一次重要考验,我为自己所取得的成绩高兴,更深知它的来之不易。
学习实则如逆水行舟,不进则退。一时的懈怠,都可能导致成绩的大幅度波动。只有付出十年磨一剑的艰辛,才能在六月一飞冲天、一鸣惊人。毛主席说,世上无难事,只要肯登攀。如果为自己定下了一个切实、力所能及的目标,再辅以一定的规划,并有条不紊地落实到每一天、每一节课中,那么收获只需时间的积淀。正所谓“一分耕耘,一分收获”。难以实现只因为整体上的遥不可及,而事实上手头上只是其中微不足道、可以完成的一小部分。这样进行拆解,那我们便是在聚沙成塔、集腋成裘,总会有达到目标的一天,恰如量的积累促成质的飞跃的道理。因此,过程见证着我们的心血与汗水,而结果,无论成功与否,只是一个结果,不能强求,把过程做好,无怨无悔。时刻保持昂扬的斗志,只求有进步便可以。“尽人事听天命”,我能付出的,就尽全力付出,毕竟高考也与运气有一定联系。但是,有实力的人才会利用机会。在高考中,百分之一百地发挥出自己的正常实力,这便是上天的眷顾。要学会在考试中尽量多的展现自己的实力,在考卷上做到最好,但求充分展现自己,足矣!
对学生而言,自信是最重要的品质。拥有自信,学习便会有了动力;拥有自
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