高中物理复习讲义第08章第03节.ppt

[方法总结]　解决带电粒子在组合场中的运动问题的思路 (1)首先明确每个场的性质、方向、强弱和范围； (2)对带电粒子进行受力分析，确定带电粒子的运动性质，分析粒子的运动过程，画出运动轨迹； (3)通过分析，确定粒子从一个场区进入另一场区时的位置、速度大小和方向是解题的关键． 方法技巧——带电粒子在交变电场、磁场中的运动 [审题点睛]　(1)N1Q段的直线运动分析：受力平衡． (2)圆周运动分析：重力与电场力平衡、洛伦兹力提供向心力. (3)直线运动的时间＋圆周运动的时间＝周期． (4)磁场宽度的临界值：d＝2R. [方法提炼]　(1)解决带电粒子在交变电场、磁场中的运动问题时，关键要明确粒子在不同时间段内、不同区域内的受力特性，对粒子的运动情景、运动性质做出判断． (2)这类问题一般都具有周期性，在分析粒子运动时，要注意粒子的运动周期、电场周期、磁场周期的关系． (3)带电粒子在交变电磁场中运动仍遵循牛顿运动定律、运动的合成与分解、动能定理、能量守恒定律等力学规律，所以此类问题的研究方法与质点动力学相同． 丙 丁 答案：(1)112.5 V　(2)4 cm　(3)3.86×10－4s 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础再现 对点自测 多维课堂 考点突破 高考模拟 高效演练 学科素养 能力提升 课后达 标检测 第八章　磁　场 栏目导引 基础再现 对点自测 多维课堂 考点突破 高考模拟 高效演练 学科素养 能力提升 课后达 标检测 第八章　磁　场 第三节　带电粒子在复合场中的运动 第八章　磁　场 一、带电粒子在复合场中的运动 1．复合场的分类 (1)叠加场：电场、_______________、重力场共存，或其中某两场共存． (2)组合场：电场与磁场各位于一定的区域内，并不重叠或在同一区域，电场、磁场_______________出现． 磁场 交替 2．带电粒子在复合场中的运动分类 (1)静止或匀速直线运动 当带电粒子在复合场中所受合外力_________时，将处于静止状态或做匀速直线运动． (2)匀速圆周运动 当带电粒子所受的________与_________大小相等、方向相反时，带电粒子在_______________的作用下，在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动． (3)非匀变速曲线运动 当带电粒子所受的合外力的大小和方向均变 化，且与初速度方向不在同一条直线上时，粒子做非匀变 速曲线运动，这时粒子运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线． 为零 重力 电场力 洛伦兹力 C 二、带电粒子在复合场中运动的应用实例 1．质谱仪 (1)构造：如图所示，由粒子源、加速电场、偏转磁场和照相底片等构成． 2．回旋加速器 (1)构造：如图所示，D1、D2是半圆 形金属盒，D形盒的缝隙处接_________电源．D形盒处于匀强磁场中． 交流 qE＝qvB 内 正 BLv D 考点一 带电粒子在叠加场中的运动　 考点二　 带电粒子在组合场中的运动 考点一　带电粒子在叠加场中的运动 1．带电粒子在叠加场中无约束情况下的运动情况分类 (1)磁场力、重力并存 ①若重力和洛伦兹力平衡，则带电体做匀速直线运动． ②若重力和洛伦兹力不平衡，则带电体将做复杂的曲线运 动，因洛伦兹力不做功，故机械能守恒，由此可求解问题． (2)电场力、磁场力并存(不计重力的微观粒子) ①若电场力和洛伦兹力平衡，则带电体做匀速直线运动． ②若电场力和洛伦兹力不平衡，则带电体将做复杂 的曲线运动，因洛伦兹力不做功，可用动能定理求解问题． (3)电场力、磁场力、重力并存 ①若三力平衡，一定做匀速直线运动． ②若重力与电场力平衡，一定做匀速圆周运动． ③若合力不为零且与速度方向不垂直，将做复杂的曲线运动，因洛伦兹力不做功，可用能量守恒或动能定理求解问题． 2．带电粒子在叠加场中有约束情况下的运动 带电体在复合场中受轻杆、轻 绳、圆环、轨 道等 约束的 情况下，除受场力外，还受弹力、摩擦力作用，常见的运动形式有直线运动和圆周运动，此时解题要通过受力分析明确变力、恒力做功情况，并注意洛伦兹力不做功的特点，运用动能定理、能量守恒定律结合牛顿运动定律求出结果． (2014·高考四川卷) 如图所示， 水平放置的不带电的平行金属板p和b相 距h，与图示电路相连，金属板厚度不 计，忽略边缘效应．p板上表面光滑， 涂有绝缘层，其上O点右侧相距h处有小 孔K；b 板 上有小 孔T，且O、T在同一条竖直线上，图示平面为竖直 平面．质 量为m、电荷量为－q(q0)的静止粒子被发射装置(图中未画出)从O点发射，沿p板上表面运动时间t后到达 K孔，不与板碰撞地进入两板之间．粒子视为质点，在图示平面内运 动，电荷量保持不变，不计空气阻