三年制数控b技术人才培养方案.docVIP

三年制中专数控技术专业人才培养方案 一、招生对象、学制与办学层次 1、招生对象: 初中毕业生 2、学制:三年 3、办学层次:中专 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代制造的基本理论、方法和技术，掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，掌握典型数控机床的结构和工作原理等基本知识,具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能,获得中级职业资格证书,能在现代制造行业生产一线从事加工、技术管理等工作的高素质高技能人才。 三、职业面向 面向珠三角地区现代制造行业，从事数控加工工艺及设备维护工作。 主要就业岗位：数控设备的操作及维护； 次要就业岗位：CAD/CAM软件应用；数控系统或设备的销售与技术服务工作； 其他就业岗位：数控设备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作。 四、职业岗位能力和素质分析 1、职业岗位能力和素质分析如框图所示 2、职业能力分解与课程结构 职业能力 能 力 分 解 开 设 的 课 程 基本素质与能力 基本政治素质 职业道德与社交能力 法律法规及政策水平 良好身体素质 英语应用能力 计算机技术应用能力 思想修养、经济与政治 哲学与人生、法律 语文、数学、英语 信息技术基础 物理 体育 机械制造与设计技术应用能力 识图与绘图能力 工程材料处理能力 普通机床操作能力 机械设计基本能力 电路故障排除能力 机械制图 电工基础 机械